Какие находки каменной эпохи нашли археологи на территории Казахстана

Содержание

Слайд 2

Что изображено на рисунках?
Кто и как изготавливал эти каменные орудия?
Для чего

Что изображено на рисунках? Кто и как изготавливал эти каменные орудия? Для
применялись эти каменные орудия?
По-вашему, как удалось археологам найти эти находки?
В чем заключается важное значение исследования древних памятников?
Как называется наука, которая исследует историю по предметным доказательствам?

Слайд 3

.

Какие находки каменной эпохи нашли археологи на территории Казахстана

Тема урока:

. Какие находки каменной эпохи нашли археологи на территории Казахстана Тема урока:

Слайд 4

ЦЕЛИ УРОКА:

Выявление древних обитаний каменной эпохи, найденных в Казахстане, определение особенностей

ЦЕЛИ УРОКА: Выявление древних обитаний каменной эпохи, найденных в Казахстане, определение особенностей
археологических памятников, знакомство с открытием казахстанских археологов

Слайд 5

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ:

Знание и понимание: знает не менее 4-х значений понятий:древние стоянки, погребение,

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: Знание и понимание: знает не менее 4-х значений понятий:древние стоянки,
курган, захоронение, бифас, ретушь, микролит;
Применение: указывает на карте не менее 4-х регионов, где были найдены древние стоянки каменной эпохи;
Критическое мышление и анализ: каждая группа в результате исследования древних стоянок каменного периода может по заданиям проанализировать 3 особенности;
Синтез: делает не менее 1 концептуального вывода о важности открытия в археологической наук и исследовательских работ А. Маргулана, К.Акишева, Х.Алпысбаева

Слайд 6

РАБОТА С НОВЫМИ ПОНЯТИЯМИ

Стоянка

Погребение, курган, захоронение

Бифас

Ретушь

Микролит

РАБОТА С НОВЫМИ ПОНЯТИЯМИ Стоянка Погребение, курган, захоронение Бифас Ретушь Микролит

Слайд 7

ПАМЯТНИКИ КАМЕННОЙ ЭПОХИ НА ТЕРРИТОРИИ КАЗАХСТАНА
1. Обиталища Арыстанды, Бориказган, Шабакты в регионе

ПАМЯТНИКИ КАМЕННОЙ ЭПОХИ НА ТЕРРИТОРИИ КАЗАХСТАНА 1. Обиталища Арыстанды, Бориказган, Шабакты в
Каратау;
2.Обиталище Шакпак-ата в Мангыстау;
3. Обиталище Батпак в Центральном Казахстане;
4. Обиталища Усть-нарым на Востоке, Пеньки на Севере, Зеленая балка в Центральном Казахстане

Слайд 8

ЗАДАНИЕ: “ИССЛЕДОВАНИЕ ОБИТАНИЯ”
1-группа. Находят сходства между стоянками каждого периода каменной эпохи;

ЗАДАНИЕ: “ИССЛЕДОВАНИЕ ОБИТАНИЯ” 1-группа. Находят сходства между стоянками каждого периода каменной эпохи;
2-группа. Найдут различия между стоянками каждого периода каменной эпохи;
3-группа. Определяют, в каких целях исследуются археологические памятники

Слайд 9

ЗАДАНИЕ: “ПОЗНАНИЕ ЛИЧНОСТИ”


Ә.Марғулан

К.Акишев

Х.Алпысбаев

ЗАДАНИЕ: “ПОЗНАНИЕ ЛИЧНОСТИ” Ә.Марғулан К.Акишев Х.Алпысбаев

Слайд 10

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ИГРА В РОЛЯХ «АРХЕОЛОГИ»

В следующем задании ученикам предлагается войти в роль

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ИГРА В РОЛЯХ «АРХЕОЛОГИ» В следующем задании ученикам предлагается войти в
«археологов», сделать фотоколлаж (коллекция рисунков) на основе находок, найденных на территории Казахстана

Слайд 11

ЗАДАНИЕ НА ЗАКРЕПЛЕНИЕ: «РАБОТА С РИСУНКАМИ»

ЗАДАНИЕ НА ЗАКРЕПЛЕНИЕ: «РАБОТА С РИСУНКАМИ»

Слайд 12

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

ЭССЕ
Написать эссе на тему
«Древние люди моего края»

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ЭССЕ Написать эссе на тему «Древние люди моего края»
Имя файла: Какие-находки-каменной-эпохи-нашли-археологи-на-территории-Казахстана.pptx
Количество просмотров: 64
Количество скачиваний: 3