Содержание
Слайд 2Культура Казахстана в начале 20 в. отражает сложнейшую атмосферу переходного общества, в
Культура Казахстана в начале 20 в. отражает сложнейшую атмосферу переходного общества, в

основе которой лежат разнообразная культурная деятельность и борьба различных социальных сил. Думается, что формальное прохождение большинства населения через «ликбезы» не являлось решающим шагом. Более того, разговоры о поголовной безграмотности в степи безосновательны. А.Букейханов в начале XX в. отмечал: «В еще недавно поголовно безграмотной степи, ныне встречаются ученые типа Науана, окончившие высшие мусульманские школы в Самарканде, Бухаре, Константинополе, Казани, и других мусульманских центрах. Трудно сказать, какой пррцент казахов грамотен, так как обучение ведется тайно, и сведения не подаются в статистическую литературу». Вместе с тем, в Казахстане, в связи с реформой народного образования была создана широкая сеть советских учебных заведений.
Составной частью культурной революции большевиков были алфавитные реформы. За годы культурной революции по велению центра казахам трижды приходилось менять письменность: в начале - с арабского на латинский, затем - с латинского на кириллицу (1930, 1937 гг.) Не хватало ни учителей, ни учебных пособий, не говоря уже о том, что в своей основной массе преподавательский корпус подвергался различным гонениям.
Составной частью культурной революции большевиков были алфавитные реформы. За годы культурной революции по велению центра казахам трижды приходилось менять письменность: в начале - с арабского на латинский, затем - с латинского на кириллицу (1930, 1937 гг.) Не хватало ни учителей, ни учебных пособий, не говоря уже о том, что в своей основной массе преподавательский корпус подвергался различным гонениям.
Слайд 5Крупнейшим событием после войны стало открытие Академии наук Казахстана (1946 г.) Первым
Крупнейшим событием после войны стало открытие Академии наук Казахстана (1946 г.) Первым

президентом был избран выдающийся ученый К.И.Сатпаев, К 90-х гг. XX века в составе АН находились 32 научных учреждения, около 250 докторов и 2000 кандидатов наук. В эти же годы АН столкнулась с необходимостью реформ, координации тем, освоения новых направлений, избавления от неэффективности.
Искусство и литература Казахстана имеют богатое наследие тысячелетней культуры кочевников Центральной Азии. Литература 20-30-х г. XX века богата яркими творцами (Ж. Аймауытов, М.Жумабаев, С Торайгыров, А.Байтурсунов, Ш.Кудайбердиев, а позднее - Б.Майлин, И Жансугуров, С.Сейфулин и т.д.)
Искусство и литература Казахстана имеют богатое наследие тысячелетней культуры кочевников Центральной Азии. Литература 20-30-х г. XX века богата яркими творцами (Ж. Аймауытов, М.Жумабаев, С Торайгыров, А.Байтурсунов, Ш.Кудайбердиев, а позднее - Б.Майлин, И Жансугуров, С.Сейфулин и т.д.)
- Предыдущая
ШколаСледующая -
Метод проектов в обучении




Завоевание турками – османами Балканского полуострова
Книга памяти. д. Верхний Вылыыб. Имена воинов, павших в боях
Основные положения Спортивной хартии Европы
Чеченские войны 1994-1996, 1999-2001(2009)
Культура России. Тест
Социально-экономическое развитие после отмены крепостного права. Россия, урок 23
Реформы Екатерины Второй. 10 класс
Фараоны Египта
80 лет со дня начала Великой Отечественной войны
Начало истории человечества
Способы добывания огня
Венчание на царство Ивана 4
Школьная история. В 2020 году Новоуткинской общеобразовательной школе исполнилось 150 лет
Россия в правление Ивана IV грозного
Вторая Чеченская война (1999-2009)
В.М. Молотов и открытие 2-го фронта
История народного образования в фотографиях
Презентация на тему Наука в Средние века
Презентация на тему "Мегалиты" - презентации по Истории
Санкт-Петербург - культурная столица России
Россия в Первой мировой войне
Культурное наследие Древней Греции. Древнегреческие сосуды
Село Лог, Волгоградской области
Великие победы российского народа
Византийская империя
Столетняя война
Памятники Донецка
День пятый Моя малая родина