Содержание
Слайд 2Культура Казахстана в начале 20 в. отражает сложнейшую атмосферу переходного общества, в
Культура Казахстана в начале 20 в. отражает сложнейшую атмосферу переходного общества, в

основе которой лежат разнообразная культурная деятельность и борьба различных социальных сил. Думается, что формальное прохождение большинства населения через «ликбезы» не являлось решающим шагом. Более того, разговоры о поголовной безграмотности в степи безосновательны. А.Букейханов в начале XX в. отмечал: «В еще недавно поголовно безграмотной степи, ныне встречаются ученые типа Науана, окончившие высшие мусульманские школы в Самарканде, Бухаре, Константинополе, Казани, и других мусульманских центрах. Трудно сказать, какой пррцент казахов грамотен, так как обучение ведется тайно, и сведения не подаются в статистическую литературу». Вместе с тем, в Казахстане, в связи с реформой народного образования была создана широкая сеть советских учебных заведений.
Составной частью культурной революции большевиков были алфавитные реформы. За годы культурной революции по велению центра казахам трижды приходилось менять письменность: в начале - с арабского на латинский, затем - с латинского на кириллицу (1930, 1937 гг.) Не хватало ни учителей, ни учебных пособий, не говоря уже о том, что в своей основной массе преподавательский корпус подвергался различным гонениям.
Составной частью культурной революции большевиков были алфавитные реформы. За годы культурной революции по велению центра казахам трижды приходилось менять письменность: в начале - с арабского на латинский, затем - с латинского на кириллицу (1930, 1937 гг.) Не хватало ни учителей, ни учебных пособий, не говоря уже о том, что в своей основной массе преподавательский корпус подвергался различным гонениям.
Слайд 5Крупнейшим событием после войны стало открытие Академии наук Казахстана (1946 г.) Первым
Крупнейшим событием после войны стало открытие Академии наук Казахстана (1946 г.) Первым

президентом был избран выдающийся ученый К.И.Сатпаев, К 90-х гг. XX века в составе АН находились 32 научных учреждения, около 250 докторов и 2000 кандидатов наук. В эти же годы АН столкнулась с необходимостью реформ, координации тем, освоения новых направлений, избавления от неэффективности.
Искусство и литература Казахстана имеют богатое наследие тысячелетней культуры кочевников Центральной Азии. Литература 20-30-х г. XX века богата яркими творцами (Ж. Аймауытов, М.Жумабаев, С Торайгыров, А.Байтурсунов, Ш.Кудайбердиев, а позднее - Б.Майлин, И Жансугуров, С.Сейфулин и т.д.)
Искусство и литература Казахстана имеют богатое наследие тысячелетней культуры кочевников Центральной Азии. Литература 20-30-х г. XX века богата яркими творцами (Ж. Аймауытов, М.Жумабаев, С Торайгыров, А.Байтурсунов, Ш.Кудайбердиев, а позднее - Б.Майлин, И Жансугуров, С.Сейфулин и т.д.)
- Предыдущая
ШколаСледующая -
Метод проектов в обучении




Традиции праздника 23 февраля
9_Klass_Istoria_14_09_2022
Звезда Гарибальди
Владимиро-Суздальское княжество
Мой дом - Петропавловск-Камчатский
Партизанское движение в годы Великой Отечественной войны
Церковные реформы Петра Великого
Проект Жертвам Освенцима посвящается…
Смутное время. Ответы на вопросы
Отчёт о проведении мероприятий, посвященных 75-й годовщине со дня разгрома советскими войсками фашистских войск в Курской битве
Суворов Александр Васильевич. Великий русский полководец
Война глазами деда
Образование СССР
Искусство Владимиро-Суздальских земель XII –XIII вв. Пересла́вль-Зале́сский
Герои земли Тюльганской
Имена героев в названии улиц города Воронеж
Взаимоотношения Руси и Орды в XIII-XIV веках
Онлайн-акция Скажи спасибо лично. Дедушка – участник ВОВ
Патриотическая акция, приуроченная году памяти и славы, Республика Карелия
Война за независимость США
9 мая. Фотоархив село Мосты
Квест История Победы
Образование Германской империи
Эклектика в Санкт-Петербурге, вторая половина XIX века. Архитектура эклектики
Иностранная интервенция
Всегда со мной. Во время Великой Отечественной войны
Экскурсия по улицам города. Литературный калейдоскоп Их имена в истории края