Слайд 2Неделя истории – это одна из многочисленных форм внеурочной работы.
Цель:Активизация познавательной деятельности,
![Неделя истории – это одна из многочисленных форм внеурочной работы. Цель:Активизация познавательной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869294/slide-1.jpg)
повышение интереса к истории.
Задачи проведения Недели истории:
Повышение интереса к истории в целом, истории нашей Родины, родного края;
Развитие творческих способностей студентов;
Расширение кругозора студентов;
Выявление одарённых детей, интересующихся историей.
Слайд 3Неделя истории – это не развлечение для студентов, а одна из форм
![Неделя истории – это не развлечение для студентов, а одна из форм](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869294/slide-2.jpg)
организации обучения, которая должна быть связана с основным программным курсом обучения, углублять, дополнять его и тем самым повышать уровень образования студентов, способствовать их развитию, расширять их кругозор.
Слайд 4Мероприятия и занятия на
Неделе истории проходят в виде игр, викторин,
интеллектуальных
соревнований, круглых
столов, выставок
![Мероприятия и занятия на Неделе истории проходят в виде игр, викторин, интеллектуальных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869294/slide-3.jpg)
поделок,
конкурса презентаций ,
заочных путешествий и т.п.
Таким образом в ходе Недели истории используются
активные формы учебной
деятельности, что несомненно
способствует повышению
интереса к дисциплине.
Слайд 5И так!
Мы начинаем игру «Что? Где? Когда?»
По всем возникающим вопросам обращаться
![И так! Мы начинаем игру «Что? Где? Когда?» По всем возникающим вопросам](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869294/slide-4.jpg)
и ответы присылать:
А. По номерам мобильного телефона:
1. Лугаком - +380721668935;
2. MTC - +380952275771 (также на этот номер установлены WhatsApp, Viber, Telegram, Imo, Skype (ник - manonoka) );
Б. В социальных сетях:
1. "Вконтакте" - https://vk.com/svetlana_zimovets ;
2. "Одноклассники" - https://ok.ru/svetlana.gaponova ;
3. Мой мир (электронная почта/почтовый ящик) - https://my.mail.ru/mail/gaponova.svetlan/ ;
4. Facebook - https://www.facebook.com/gaponova.svetlan ;
5. Instagram - https://www.instagram.com/_svetlana_zimovets_/ ;
6. Twitter - https://twitter.com/SvetaZimovets .
Слайд 7
Узнай по стихотворному отрывку историческое событие.
![Узнай по стихотворному отрывку историческое событие.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869294/slide-6.jpg)
Слайд 8Куда ты ведешь нас?... не видно ни зги! - …
Мы вязнем и
![Куда ты ведешь нас?... не видно ни зги! - … Мы вязнем](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869294/slide-7.jpg)
тонем в сугробинах снега;
Нам, знать, не добраться с тобой до ночлега.
Ты сбился, брат, верно, нарочно с пути;
Но тем Михаила тебе не спасти!
Слайд 10Назовите два выражения,
означающие
бесконечную,
бессмысленную работу.
![Назовите два выражения, означающие бесконечную, бессмысленную работу.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869294/slide-9.jpg)
Слайд 14Назовите царя в России, правившего между династиями
Рюриковичей и Романовых.
![Назовите царя в России, правившего между династиями Рюриковичей и Романовых.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869294/slide-13.jpg)
Слайд 17«Необычные имена».
Назовите исторического деятеля,
к которому относится
это прозвище.
Объясните, почему
![«Необычные имена». Назовите исторического деятеля, к которому относится это прозвище. Объясните, почему](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869294/slide-16.jpg)
он получил такое необычное имя?
Отец истории.
Слайд 20Что за стела представлена
в Лувре (Париж)?
![Что за стела представлена в Лувре (Париж)?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869294/slide-19.jpg)
Слайд 23Назовите Семь чудес
Древнего мира.
![Назовите Семь чудес Древнего мира.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869294/slide-22.jpg)
Слайд 32Когда в истории России
в особом почете была метла?
![Когда в истории России в особом почете была метла?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869294/slide-31.jpg)
Слайд 38По какой лестнице
никто никогда не ходил?
![По какой лестнице никто никогда не ходил?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869294/slide-37.jpg)
Слайд 41У какого русского города был «злой характер»?
![У какого русского города был «злой характер»?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869294/slide-40.jpg)
Слайд 48Китайские крестьяне были очень трудолюбивы.
Они вывели новые сорта овощей и плодовых
![Китайские крестьяне были очень трудолюбивы. Они вывели новые сорта овощей и плодовых](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869294/slide-47.jpg)
деревьев,
научились выращивать, собирать и хранить то,
что считалось целебным, придающим человеку силы.
О чем идет речь и что лежит в «черном ящике»?
Слайд 51Когда в военной истории
опасность представляла свинья?
![Когда в военной истории опасность представляла свинья?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869294/slide-50.jpg)
Слайд 56[факел]
[рама]
[конь]
,,,
,,
,
,
,,,
,,
,
,
![[факел] [рама] [конь] ,,, ,, , , ,,, ,, , ,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869294/slide-55.jpg)
Слайд 57Выводы:
Неделя истории способствует формированию побуждений к творческому исследовательскому труду студентов. Они должны
![Выводы: Неделя истории способствует формированию побуждений к творческому исследовательскому труду студентов. Они](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869294/slide-56.jpg)
уметь: находить нужную книгу в библиотеке, составлять библиографию по теме, пользоваться справочной литературой, готовить рефераты по нескольким источникам, выступать с докладами, сообщениями перед аудиторией и т.д. Приобщаться к исследовательской работе.