Содержание
- 2. План урока. 1.Подготовка рефор-мы. 2.«Великая реформа». 3.Значение отмены крепостного права
- 3. Задание на урок. В чем состояли «плюсы» и «минусы» крестьянской реформы?
- 4. 30.03.1856 г. на встрече с московским дворянст-вом Александр II,зая-вил, что крепостное право лучше отменить сверху,чем ждать
- 5. 3.1.1857 был создан Секретный комитет,но его члены были противниками реформы.Ситуацию спас Ви-ленский губернатор В.Назимов,передавший царю адрес
- 6. В феврале 1858 г. Секрет-ный комитет был пере-именован в Главный,а его руководителем стал Константин Никола-евич. В
- 7. В 1857 г. у него умер сын. Перед смертью он про-сил отца освободить крестьян, чтобы смыть
- 8. В декабре 1860 г. Проект был рассмотрен в Гос-совете и 19 февраля 1860 г. Александр II
- 9. Если у крестьян было бо-льше земли,помещик мог ее урезать.Кресть-янин мог получить и 1/4 часть надела бес-платно.До
- 10. Размер выкупа должен был сохранить доход помещи-ка от оброка.Он равнялся сумме,которая будучи положенной в банк при
- 12. Скачать презентацию