Педагогические чтения, посвященные 90 - летию образования молодежных общественных объединений Башкортостана

Содержание

Слайд 2

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

Ведущие:
Мартынов Александр Николаевич – председатель комитета по делам молодежи Администрации муниципального района Уфимский района РБ, председатель координационного совета детских и молодежных общественных Уфимского района
Шелехова Насима Тайфуровна – секретарь-заведующая школьным отделом Уфимского райкома ВЛКСМ 1972-1977 гг., председатель Совета ветеранов муниципального района Уфимский район Республики Башкортостан

Слайд 3

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

Эксперты:
Адилова Римма Усмановна – заведующая школьным отделом, II секретарь Уфимского райкома ВЛКСМ 1965-1966 гг., заместитель председателя Совета ветеранов Кировского района г.Уфы;
Ахмадеева Суфия Исламовна – заведующая школьным отделом Уфимского райкома ВЛКСМ 1967-1969 гг.., инструктор Башкирского обкома ВЛКСМ, ответственный секретарь Башкирской областной пионерской организации 1970-1976 гг.;

Слайд 4

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

Эксперты:
Иксанова Фавзия Абдрашитовна – II секретарь Уфимского райкома ВЛКСМ 1963-1969 гг., кандидат философских наук, доцент Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы;
Сытина Н.С. – секретарь-заведующая школьным отделом Уфимского райкома ВЛКСМ 1978-1980 гг., кандидат педагогических наук, профессор кафедры педагогики Башкирского государственного педагогического университета им. М.Акмуллы

Слайд 5

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

Эксперты:
Рященко Галина Александровна – ведущий специалист-эксперт отдела развития детских и молодежных общественных объединений Министерства молодежной политики и спорта Республики Башкортостан, секретарь координационного совета Республиканского движения молодежи;
Даукаева Алия Махмутовна - секретарь-заведующая школьным отделом Чекмагушевского райкома ВЛКСМ 1976-1979 гг., методист МУ Районный методический кабинет МР Уфимский район РБ;

Слайд 6

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

Эксперты:
Рябченко Алексей Леонидович – председатель Регионального общественного молодежного добровольческого движения «Вместе» Республики Башкортостан, председатель молодежного совета при Совете муниципального района Уфимский район Республики Башкортостан;
Прокофьев Алексей - специалист аппарата Республиканской детской общественной организации «Пионеры Башкортостана»

Слайд 7

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

ВЛКСМ (Всесоюзный Ленинский Коммунистический союз молодёжи), массовая общественно-политическая организация советской молодёжи. Комсомол — активный помощник и резерв Коммунистической партии Советского Союза. Согласно Уставу ВЛКСМ в комсомол принимаются юноши и девушки в возрасте от 14 до 28 лет. ВЛКСМ помогает партии воспитывать молодёжь в духе коммунизма, вовлекать её в практическое строительство нового общества, готовить поколение всесторонне развитых людей, которые будут жить, работать и управлять общественными делами при коммунизме (см. Устав ВЛКСМ, 1968).

Слайд 8

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

1918, 29 октября — 1-й Всероссийский съезд союзов рабочей и крестьянской молодёжи. Съезд создал Российский коммунистический союз молодёжи (РКСМ).

Слайд 9

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

Прием в комсомол

Слайд 10

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

В г.Стерлитамаке с 15 по 22 октября 1920 года состоялся первый Всебашкирский съезд РКСМ.
На съезде присутствовали 35 делегатов, которые представляли 1800 комсомольцев. Повестка дня и решения опирались на положения речи Ленина "Задачи союзов молодежи", произнесенной 2 октября 1920 года на III съезде РКСМ

Слайд 11

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

1928 год.
За героизм и мужество, проявленные комсомольцами в годы гражданской войны, комсомол награжден орденом Красного Знамени

Слайд 12

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

Слайд 13

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

Строительство Магнитогорска. Комсомольская домна № 2.

Слайд 14

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

1931 год.
За проявленную инициативу в деле ударничества и социалистического соревнования, обеспечивающих успешное выполнение пятилетнего плана развития народного хозяйства комсомолу вручен орден Трудового Красного Знамени

Слайд 15

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

В годы Великой Отечественной войны 3,5 млн. комсомольцев награждены орденами и медалями (многие посмертно);
3,5 тысячи комсомольцев удостоены звания Героев Советского Союза

Слайд 16

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

"Работать за себя и за товарища, ушедшего на фронт!"

Слайд 18

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

1945 год.
За выдающиеся заслуги перед Родиной в годы Великой Отечественной войны и за большую работу по воспитанию юношей и девушек в духе беззаветной преданности Отечеству ВЛКСМ в награжден
первым орденом Ленина

Слайд 19

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

1948 год.
За участие в послевоенном строительстве и
в связи с 30-летием комсомолу вручен второй орден Ленина

Слайд 20

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

Все на освоение целинных и залежных земель!

Слайд 21

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

1956 г.
За большие заслуги
в социалистическом
строительстве
и самоотверженный
труд на освоении
целинных и залежных
Земель комсомолу
вручен третий
орден Ленина

Слайд 22

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

1968 год.
В честь пятидесятилетия Великой Октябрьской социалистической революции, за выдающиеся заслуги и большой вклад комсомольцев, советской молодежи в становлении и укреплении Советской власти, мужество и героизм, проявленных в борьбе с врагами Родины, активное участие в коммунистическом и социалистическом строительстве, плодотворную работу по воспитанию подрастающих поколений комсомол награжден орденом Октябрьской революции.

Слайд 23

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

14-й съезд ВЛКСМ.
Вынос знамени ВЛКСМ Гагариным. М. 1962.

Слайд 24

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

Всесоюзная ударная комсомольская стройка Талнах. 10.1964

Форум 400 молодежных организаций из 160 стран. Москва. 1961.

Слайд 26

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

«Некоторые проблемы формирования и реализации потенциала личности в современной России»
Ахмадеева Суфия Исламовна – заведующая школьным отделом Уфимского райкома ВЛКСМ 1967-1969 гг, инструктор Башкирского обкома ВЛКСМ, ответственный секретарь Башкирской областной пионерской организации 1970-1976 гг.

Слайд 27

«Есть традиция добрая
В комсомольской семье:
Раньше думай о Родине,
А потом

«Есть традиция добрая В комсомольской семье: Раньше думай о Родине, А потом
о себе».

29 октября 1918 года -
День рождения
Всесоюзного
Ленинского
Коммунистического
Союза
Молодежи

Слайд 28

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

Слайд 29

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

Слайд 30

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

Слайд 32

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

Слайд 33

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

Слайд 34

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

Слайд 35

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

«Реализация идеи социального становления личности в деятельности пионерской организации»
Сытина Надежда Степановна – кандидат педагогических наук, профессор кафедры педагогики Башкирского государственного педагогического университета им. М.Акмуллы, секретарь – заведующая школьным отделом Уфимского райкома ВЛКСМ 1978-1980 гг.

Слайд 36

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

«Перспективы использования методики комсомольской работы в деятельности современных детских и молодежных общественных объединений»
Муратшина Светлана Геннадьевна – заместитель директора по воспитательной работе МОБУ СОШ с.Михайловка, комсорг по группе школ Уфимского райкома ВЛКСМ 1988- 1989 гг.

Слайд 37

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

«Перспективы использования методики комсомольской работы в работе классного руководителя»
Маманова Мавзюда Каримовна – учитель русского языка и литературы МОБУ СОШ д.Юматово, секретарь комсомольской организации ПУ №1 г.Уфы

Слайд 38

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

«Опыт организационно-педагогического сопровождения деятельности детских и молодежных общественных организаций учреждений образования и молодежной политики Республики Башкортостан»
Рященко Галина Александровна – ведущий специалист-эксперт отдела развития детских и молодежных общественных объединений Министерства молодежной политики и спорта Республики Башкортостан, секретарь координационного совета Республиканского движения молодежи

Слайд 39

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

«Развитие добровольчества в подростково-молодежной среде»
Рябченко Алексей Леонидович – председатель Регионального общественного молодежного добровольческого движения «Вместе» Республики Башкортостан, председатель молодежного совета при Совете муниципального района Уфимский район Республики Башкортостан

Слайд 40

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

«Пионерская организация: вчера, сегодня и завтра»
Грязева Елена Николаевна – организатор детского движения МОБУ лицей с.Булгаково, председатель союза детских общественных объединений «Радужье» Уфимского района - филиала РДОО «Пионеры Башкортостана»

Слайд 41

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях:
опыт, проблемы и перспективы», посвященные 90-летию

Педагогические чтения «Развитие молодежного движения в образовательных учреждениях: опыт, проблемы и перспективы»,
со дня образования ВЛКСМ

«Актуальные задачи развития детского и молодежного движения»
Прокофьев Алексей - специалист аппарата Республиканской детской общественной организации «Пионеры Башкортостана»

Имя файла: Педагогические-чтения,-посвященные-90---летию-образования-молодежных-общественных-объединений-Башкортостана.pptx
Количество просмотров: 31
Количество скачиваний: 0