Содержание
- 2. Введение. Почему Новое время назвали «новым»? Тема модуля (раздела) 1. Тема урока Всеобщая история 8 класс
- 3. Цели урока по линиям развития личности Линии 1-2. Картина мира в фактах и понятиях Вспомнить и
- 4. Обязательный минимум Новое время Модернизация
- 5. Введение в тему Работа с стр.6 Назови тему урока. Как ты понимаешь, о чём пойдёт речь
- 6. Тема: Введение. Почему Новое время назвали «новым»?
- 7. Создание проблемной ситуации Обратите внимание на тему урока — в ней несколько раз используется слово «новое».
- 8. Создание проблемной ситуации Тогда в чём, по вашему мнению, будет проявляться особенность периода истории, к которому
- 9. Создание проблемной ситуации Стр.6 Прочитайте текст в первой колонке таблицы. Подтверждает ли он наше предположение о
- 10. Создание проблемной ситуации Стр.6 В тексте встречается слово «прогресс». Как вы его понимаете?На основании чего люди
- 11. Создание проблемной ситуации Стр.6 Сравните текст первой и второй колонки. В чём противоречие? Какой возникает вопрос?
- 12. Тема: Введение. Почему Новое время назвали «новым»? Проблема. Почему люди 19 века считали своё время самым
- 13. Какие периоды истории человеческой цивилизации, кроме Нового времени, мы знаем? Древний мир, Средние века. Актуализация знаний
- 14. Стр. 7 - схема Когда началось Новое время? В 15 веке. Актуализация знаний
- 15. Стр. 10-11 Вспомните и назовите основные события 1 ряд — 15-16 веков 2 ряд — 17
- 16. Поиск решения Стр. 8-12 От эпохи к эпохе жизнь менялась. Достижения одного периода истории становились основой
- 17. Поиск решения 1 ряд — Достижения Древнего мира Цивилизация: города, письменность, разделение людей на общественные слои.
- 18. Поиск решения 2 ряд — Достижения Средних веков Господствующие религии определяли особенности цивилизаций: католической, православной, исламской,
- 19. Поиск решения 3 ряд — Достижения Нового времени Научная картина мира, колониальные империи, мировой рынок, технический
- 20. Поиск решения В какую эпоху было больше достигнуто? Почему? В Новое время. Потому, что эти открытия
- 21. Поиск решения Стр. 13, таблица Заполните таблицу (запишите в тетради) - коллективно
- 22. Поиск решения Стр. 13, таблица Заполните таблицу (запишите в тетради) - коллективно
- 23. Поиск решения Стр. 13, таблица Заполните таблицу (запишите в тетради) - коллективно
- 24. Поиск решения Стр. 13, таблица Заполните таблицу (запишите в тетради) - коллективно
- 25. Поиск решения В какую из эпох вы предпочли бы жить: Древний мир, Средневековье, Новое время? Почему?
- 27. Скачать презентацию
























Рюриковичи и Романовы
Строительство Беломорско-Балтийского канала имени И.В. Сталина 1931- 1933 годы
История образования п. Угловка
9 декабря - День героев Отечества
Городское расселение в Древнем мире. Города Востока
Великая Отечественная война (1941-1945)
Историко-краеведческий проект Мы и наш район. Памятники Великой Отечественной войны на территории Красногвардейского района
Несмотря на войну. Презентация ко дню снятия блокады Ленинграда
Социально-экономические реформы П.А. Столыпина
Литература эпохи Реставрации
Кашира возникла на левом берегу Оки
Эпоха Средневековья
Капитализм в Восточной Азии
Революціонери
Деятельность князя Святослава Игоревича Храброго за время княжения на Руси
Александр Невский
Капова пещера (Шульган-Таш) в Башкирии
Презентация на тему Рождение капитализма (новый общественный строй)
История авиации
Презентация на тему Растения на гербах разных стран
Жизнь древнейших людей
Холодная война
Основание Челябинской крепости
Викторина. Передняя Азия
История, запечатлённая в памятниках. 1 часть. 8 класс
Ермак и его походы
Pages of history: linking past and present
Презентация на тему Владимиро-Суздальская Русь