Преобразования эпохи Петра I

Содержание

Слайд 3

Объясните, чем была вызвана необходимость проведения преобразований

Внутренние предпосылки:
экономическое и политическое отставание

Объясните, чем была вызвана необходимость проведения преобразований Внутренние предпосылки: экономическое и политическое
от стран Европы;
слабое развитие промышленности
отсутствие выходов в Черное и Балтийское моря, что препятствовало экономическому росту
отсутствие регулярной армии и флота
культурная отсталость от Европы
господство церковной культуры (отсутствие системы образования)
духовный кризис общества, вызванный обмирщением сознания и уси­ленный расколом церкви, порождал потребность качественных преоб­разований в сфере культуры

Слайд 4

Внешние предпосылки:
ослабление международного положения России. Угроза потери независимости
неконкурентноспособность страны на международной арене

Внешние предпосылки: ослабление международного положения России. Угроза потери независимости неконкурентноспособность страны на международной арене

Слайд 5

1682 - 1689

1682 - 1689

Слайд 6

- в результате стрелецкого бунта
(Хованский во главе, убили Долгорукого главу Стрелецкого

- в результате стрелецкого бунта (Хованский во главе, убили Долгорукого главу Стрелецкого
приказа, Матвеева)
- Голицын – канцлер (глава правительства)
- роль феодальной элиты в жизни государства возросла, последний взлет боярского правления
- пытается ввести принцип выслуги, а не породы
- 1687 основана славяно-греко-латинская академия (совершенствование системы образования)

Слайд 7

- приглашает иноземных мастеров
- расширяет полки нового строя
- «Вечный мир» с Польшей

- приглашает иноземных мастеров - расширяет полки нового строя - «Вечный мир»
1686:
Левобережная Украина за Россией и Киев уступила навечно (взамен Россия + Австрия+ Речь Посполитая +
Венеция (Ян Собеский спасает осажденную Вену) -
против Турции)
НО! 1687, 1689 неудачные Крымские походы

Слайд 8

в Преображенском («потешные полки»)
учитель Николай Зотов (считать, читать, писать)
Немецкая слобода
Франц Лефорт,

в Преображенском («потешные полки») учитель Николай Зотов (считать, читать, писать) Немецкая слобода
Патрик Гордон
увлечение мореплаванием дедушка русского флота»

Слайд 9

1689 год – свадьба на Евдокии Лопухиной
стрелецкий бунт

1667-1669 – построен первый

1689 год – свадьба на Евдокии Лопухиной стрелецкий бунт 1667-1669 – построен
русский парусный корабль, гибель в 1670

1691 – заложен корабль на Переславской верфи,
спущен на Плещеевом озере

Слайд 10

Назовите причины неудач?

1-ый поход, 1695
армия –Шереметьева
и армия
Головин, Лефорт, Гордон

2-ой поход, 1696

Назовите причины неудач? 1-ый поход, 1695 армия –Шереметьева и армия Головин, Лефорт,
командующий - Шеин
(генералиссимус)

«Апостол Павел», «Апостол Петр»

Слайд 11

Какие выводы делает царь?
Флоту быть. Где?
Как построить флотилию?
помещики с 10 тыс.дворов
монастыри с

Какие выводы делает царь? Флоту быть. Где? Как построить флотилию? помещики с
8 тыс. дворов
города 12 кораблей

Слайд 12

Цели
Итоги

Голландии, Англии, Австрии, Силезии, Польше, Пруссии, Венеции, Ватикане

Лефорт, Головин, Возницын

Цели Итоги Голландии, Англии, Австрии, Силезии, Польше, Пруссии, Венеции, Ватикане Лефорт, Головин, Возницын

Слайд 13

обучение корабельному делу
800 специалистов и мастеров
закупили необходимое для флота
уроки тайной дипломатии
не

обучение корабельному делу 800 специалистов и мастеров закупили необходимое для флота уроки
удалось заключить союза против Турции, НО!
Петр Михайлов познакомился с европейской культурой и бытом:
европейское платье
ассамблеи
орден Андрея Первозванного в 1699

Слайд 14

Саксония +Польша +Дания + Россия= ….. союз
против ……
(Август II- курфюрст и король)

Саксония +Польша +Дания + Россия= ….. союз против …… (Август II- курфюрст и король)

Слайд 16

1698 год ……бунт 4- полков,
после взятия турецкой крепости …….
стрельцов расквартированных

1698 год ……бунт 4- полков, после взятия турецкой крепости ……. стрельцов расквартированных
по разным городам.
около 2 тыс. казнено
полки расформированы
начало брадобрития
решение о введении нового летоисчисления

Слайд 17

I этап – от Нарвы до Нарвы
1700-1704

Причины поражения:
Слабая выучка войск
Отсутствие опытных

I этап – от Нарвы до Нарвы 1700-1704 Причины поражения: Слабая выучка
офицеров
Командование в руках иностранцев
Внезапность атаки
Растянутость русских войск