Содержание
- 2. Изучить понятие «производство» Рассмотреть факторы производства Цель урока
- 3. Выглядит как …, звучит как… Запишите зрительные и слуховые ассоциации, которые возникают у вас в связи
- 4. Процесс воздействия человека на природу с целью создания благ и оказания услуг Процесс создания жизненных благ,
- 5. Продукт- конечный результат производства
- 6. Продумайте стратегию производства учебников экономики Что для этого необходимо?
- 7. ЗЕМЛЯ – природные ресурсы, реально вовлеченные в процесс производства
- 8. ТРУД – умственные и физические способности людей, использованные в процессе производства
- 9. КАПИТАЛ – средства производства, вовлеченные в процесс производства
- 10. ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО – способность человека рационально сочетать «землю», «труд» и «капитал» в производстве благ для получения прибыли
- 11. ИНФОРМАЦИЯ – знания и сведения, необходимые человеку для осознанной экономической деятельности
- 12. Выделите факторы производства в процессе выпечки хлеба
- 13. 1) Разграничьте средства и предметы производства: а) инструменты, механизмы, машины, автоматы б) полезные ископаемые, данные природой
- 14. 2)Три основных фактора производства –это труд, капитал, земля. Какая из нижеперечисленных групп, включает в себя все
- 15. 3) Является ли добыча полезных ископаемых процессом производства? А) да б) нет 4) Является ли перевозка
- 16. 5)Станки, здания, оборудование относятся к : А) природным ресурсам Б) трудовым ресурсам В) капитальным ресурсам Г)
- 17. 6)Поиск покупателями дефицитных продуктов, является производственной деятельностью? а) да б) нет
- 19. Скачать презентацию