Школьный музей

Содержание

Слайд 2

Цель: организация и развитие школьного музея как основной ступени в деле патриотического

Цель: организация и развитие школьного музея как основной ступени в деле патриотического
воспитания молодёжи.
Задачи:
сохранение исторической памяти и наследия, развития интереса к истории своего города и народа;
воспитание подрастающего поколения в духе патриотизма и гражданственности, ответственного отношения к культурно-историческому наследию своей страны;
изучение истории создания и развития школы;
ведение поисковой работы в целях пополнения фонда школьного музея;
освоение навыков музейного дела;
проведение на базе школьного музея уроков, семинаров, конференций, встреч различного уровня;
раскрытие способностей учащихся через исследовательскую деятельность;
воспитание патриотизма и гражданственности у учащихся;
организация поездок, экскурсий по местам боевой славы;
организация встреч с людьми, прославившими нашу школу, город, страну;
освещение работы школьного музея в средствах массовой информации.

Цель и задачи проекта

Слайд 3

Наша школа одна из старейших в районе. Она славится своими традициями, достижениями,

Наша школа одна из старейших в районе. Она славится своими традициями, достижениями,
накопленным опытом учителей и учеников. Педагоги и учащиеся занимаются поисковой деятельностью, в результате которой был собран богатый материал по истории школы. Так возникла идея создания школьного музея, который был открыт в 1988 году. В 2005 году ему было присвоено звание «Школьный музей» «История средней школы № 1 имени Н. Л. Мещерякова». 10 мая 2004 года состоялась торжественная линейка, посвященная Дню Победы и открытию зала Боевой Славы имени дважды Героя Советского Союза В. Н. Леонова. Честь открытия зала была предоставлена ветерану Великой Отечественной войны, ветерану педагогического труда Степновой Н. В. и гостям-североморцам, с которыми была установлена связь.

Слайд 4

В музее хранятся многочисленные фотографии, документы, книги, газеты и журналы, письма, поэтому

В музее хранятся многочисленные фотографии, документы, книги, газеты и журналы, письма, поэтому
он является не только хранилищем экспонатов, но и базой для проведения уроков и воспитательных мероприятий, центром духовно-нравственного воспитания.

Слайд 5

Все материалы музея собраны силами учащихся, учителей и родителей, подготовлены выставки, разработаны

Все материалы музея собраны силами учащихся, учителей и родителей, подготовлены выставки, разработаны
экскурсии. Вся эта работа позволяет сохранить и приумножить историю не только малых городов, но и всей России.
Привлекая краеведческий материал, мы стараемся приблизить историческое прошлое к сознанию школьников, способствуем развитию самостоятельной умственной деятельности учащихся. Благодаря этому был получен богатейший материал по темам: «Вклад зарайцев в победу в годы войны», «Школа – госпиталь», «Герои – земляки». Со своими работами учащиеся выступают на школьных конференциях, наиболее интересными находками делятся на уроках при прохождении программного материала. В этом году завершена работа над исследовательским проектом «Никто не забыт, ничто не забыто!» по восстановлению имён выпускников средней школы № 1, погибших на фронтах Великой Отечественной войны.

Слайд 6

Итогом работы школьного музея стало:
- традиционное принятие лучших учеников школы в юные

Итогом работы школьного музея стало: - традиционное принятие лучших учеников школы в юные леоновцы;
леоновцы;

Слайд 7

- проведение уроков, классных часов, семинаров, районных мероприятий;

- проведение уроков, классных часов, семинаров, районных мероприятий;

Слайд 8

- ежегодное участие в областном конкурсе «Знакомьтесь – наш музей»;

- ежегодное участие в областном конкурсе «Знакомьтесь – наш музей»;

Слайд 9

- участие школы в военно-спортивных слётах, исторических реконструкциях, походах, где неизменно становимся

- участие школы в военно-спортивных слётах, исторических реконструкциях, походах, где неизменно становимся победителями;
победителями;

Слайд 10

- участие поисково-исследовательской группы школы в раскопках в Долине смерти близ города

- участие поисково-исследовательской группы школы в раскопках в Долине смерти близ города
Североморска, где воевал наш земляк, выпускник школы дважды Герой Советского Союза В. Н. Леонов;

Слайд 11

- традиционные поездки по местам боевых действий (Брест, Курск, Севастополь, Керчь, Мурманск,

- традиционные поездки по местам боевых действий (Брест, Курск, Севастополь, Керчь, Мурманск, Волгоград).
Волгоград).

Слайд 12

Анализируя работу над проектом, можно сделать вывод о том, что у учащихся

Анализируя работу над проектом, можно сделать вывод о том, что у учащихся
возникает устойчивый интерес, когда затрагивается личностная тема и просматривается история (история города, история семьи и её родословная, история жизни родителей, история школы и её выпускников).
То, что связано с местом, где находится твой дом, стало «ниточкой» формирования интереса, который позволил учащимся в дальнейшем заниматься серьёзной исследовательской работой.

Слайд 13

Музей перешагнул рамки школьной работы, и теперь он является центром просветительской работы

Музей перешагнул рамки школьной работы, и теперь он является центром просветительской работы
района. Деятельность музея широко освещается в СМИ не только районных, но и областных газет «Собеседник», «Московия», «Подмосковье», в выпусках радиопередач на радио РТВ «Подмосковье», «Планета людей». Мы хотим видеть своего выпускника истинным патриотом своего Отечества, поэтому деятельность музея является основным направлением воспитательной системы.
Имя файла: Школьный-музей.pptx
Количество просмотров: 41
Количество скачиваний: 0