Содержание
- 2. Проект подготовила: Егорова Надежда Николаевна, учитель начальных классов МОУ Павловической СОШ Талдомского муниципального района Московской области
- 3. В 2020 г. исполняется 75 лет со дня Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., что
- 4. Проблема: Наше поколение детей не должно забывать о страницах нашей истории, об уважении памяти защитников Родины,
- 5. Цель: сохранение памяти о пионерах-героях Великой Отечественной войны; воспитание в детях чувства уважения и благодарности за
- 6. Задачи: пробудить интерес к пионерам-героям и событиям Великой Отечественной войны; расширить знания о событиях 1941-1945 годов;
- 7. Гипотеза: Если мы узнаем о жизни и подвигах пионеров-героев, то сможем оформить найденный материал в стенгазете,
- 8. До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали-прыгали……..
- 9. НА ЗАВОДАХ НА ФРОНТЕ В ТЫЛУ
- 10. Маленькие герои большой войны. Они сражались рядом со старшими - отцами, братьями, рядом с коммунистами и
- 11. Возвращаясь из разведки и окружённый немцами, Марат Казей подорвал себя и врагов гранатой. Звание Героя Советского
- 12. Возвращаясь из разведки и окружённый немцами, Марат Казей подорвал себя и врагов гранатой. Звание Героя Советского
- 13. За доблесть и отвагу награждён орденом Ленина, орденом Боевого Красного Знамени и медалью «За отвагу».
- 14. На одном из допросов в гестапо деревни Горяны, схватив со стола пистолет следователя, застрелила его и
- 15. Итоги нашей работы:
- 16. Вывод: Мы должны помнить их, маленьких героев этой страшной войны. У нас нет права забывать тех
- 18. Скачать презентацию