Сохраняя, помним

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач социальных организаций. Детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине.
Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств. Без него человек не ощущает своих корней, не знает истории своего народа. Принимая участие в этом
проекте, очень важно донести до ребенка – чувство личной ответственности за свою Родину и ее будущее. Пробудить в детях любовь к родной земле, формируя такие черты характера, которые помогут стать достойным человеком и гражданином своей страны.
Память о Первой мировой войне, ставшей для нашего поколения уже далекой историей – это не только хроника, летопись и дневники, но это её
исторические уроки, вобравшие в себя социальный опыт прошлого и устремление в настоящее и будущее. Все дальше вглубь истории уходят события, связанные с Первой мировой войной.
Передать эстафету памяти, показать ребятам величие и самоотверженность подвига людей. Проект направлен на развитие нравственно-патриотического воспитания личности ребёнка, любви к Родине, преданности, ответственности и гордости за неё. Основное назначение Проекта - создание условий для освоения ребятами социально значимого опыта в различных видах деятельности по гражданско-патриотическому воспитанию.

Цель.
Создание условий, способствующих патриотическому,
духовному развитию подростков, расширение их социального опыта путем вовлечения подростков в общественно-полезный труд. Приобщение ребят к изучению истории Первой мировой войны, сохранению преемственности поколений, формированию уважения к военной истории России.
Задачи.
Воспитывать гражданско-патриотические чувства к Родине;
Воспитывать уважение и чувство благодарности ко всем, кто защищал и защищает нашу Родину;
Увековечивание памяти о героях-курянах Первой мировой войны;
Сохранение культурного наследия как исторической памяти;
Развивать коммуникативные навыки, интеллектуальные и творческие способности подростков в совместной
общественно-полезной, социально-активной и
познавательной деятельности.

Капитан 21-го мортирного
артиллерийского дивизиона.
Погиб перед отъездом в Курск на
собственную свадьбу с дочерью К.П. Толмачева – Верой Паулиновной.
Высочайшим приказом от 30 марта 1915 г.
утверждено было пожалование ему командующим армией за отличия в делах против неприятеля ордена св. Анны III степени с мечами и бантом.
Проживал в доме сестры на углу ул. Сергиевской (Максима Горького № 21) и Первышевской (Уфимцева № 12).
Убит 22 апреля 1916 года.

Капитан 173-го пехотного Каменецкого полка.
Из краткой записки о службе
штабс-капитана 123-го пехотного Козловского полка Смирнова на предмет перевода его в другую часть, составленной 25 октября 1912 г., следует, что родился он 9 марта 1881 года, вероисповедания православного. Сын личного
дворянина Курской губернии.
Окончил курс в Курском
реальном училище и Московском военном училище по 1 разряду.
Проживал в своем доме по адресу ул. Суворовская, № 5.

Он родился 10 июля 1892 г. в семье
дворянина Волынской губернии. Выдержал испытание по программам для поступления в войска на правах
вольноопределяющегося 2 разряда при Курской мужской гимназии. В службу вступил 1 сентября 1910 г. в 174-й
пехотный Роменский полк, где окончил курс учебной команды.
Погиб при удержании высоты у
деревни Мечишчув.