Тест. Задания на соответствие

Слайд 2

Далее

Для перемещения объектов выполните следующие действия:
Щелкните на перемещаемом объекте левой

Далее Для перемещения объектов выполните следующие действия: Щелкните на перемещаемом объекте левой
кнопкой мыши (после этого объект будет следовать за курсором).
Не прижимая кнопку мыши, переместите курсор в нужную позицию.
Для фиксации объекта в новом положении также щелкните левой кнопкой мыши.
Повторите указанные действия для других объектов.

Слайд 3

Далее

1

Задание

5 бал.

Выберите все правильные ответы!

. I группа

(II группа

Сгруппируйте имена представителей культуры

Далее 1 Задание 5 бал. Выберите все правильные ответы! . I группа
XVIII в. (I группа ) и второй половины XVIII в. (группа II)

И.Н. Никитин

Ф.С. Рокотов

Ф.И. Шубин

Л. Магницкий

Д.И. Фонвизин

Д. Трезини

Слайд 4

Далее

2

Задание

5 бал.

Выберите все правильные ответы!

Н.Коперник

Х. Колумб

Ф. Магеллан

И. Ньютон

Соотнесите имена и открытия, изобретения:

законы

Далее 2 Задание 5 бал. Выберите все правильные ответы! Н.Коперник Х. Колумб
движения земных и небесных тел

гелиоцентрическая теория

первое кругосветное путешествие

открытие Америки

Слайд 5

Далее

3

Задание

5 бал.

Выберите все правильные ответы!

. I группа

II группа

Сгруппируйте явления, которые характеризируют

Далее 3 Задание 5 бал. Выберите все правильные ответы! . I группа
политику «военного коммунизма» (группа I) и не связаны с ней (группа II)

денежная оплата труда

свободная продажа всех товаров на рынке

продразверстка

свобода внешней торговли

бесплатные коммунальные услуги

всеобщая трудовая повинность

Слайд 6

Итоги

4

Задание

5 бал.

Выберите все правильные ответы!

революция в Англии

Великая французская революция

Нидерландская революция

борьба североамериканских колоний

Итоги 4 Задание 5 бал. Выберите все правильные ответы! революция в Англии
Англии за независимость

Соотнесите события и даты

1775 – 1783 гг.

1566 – 1609 гг.

1789 – 1794 гг.

1640 – 1653 гг.