Цена победы СССР в Великой Отечественной войне

Цель урока: Создать условия для развития продуктивного мышления и исследовательских способностей обучающихся.

В результате проведения урока обучающийся научится:
Предметные результаты:
Называть главные причины победы Советского народа в ВОВ
Определять причины, масштабы, последствия колоссальных человеческих жертв СССР во 2-й мировой войне
Определять историческое значение победы советского народа в Великой Отечественной войне, вклада СССР в разгром фашизма во Второй мировой войне.

В результате проведения урока обучающийся научится:
Метапредметные результаты:
Анализировать информацию, извлеченную из исторических источников
Сравнивать разные точки зрения по вопросу цены победы в ВОВ
Сравнить масштабы потерь СССР и других стран-победительниц во Второй Мировой войне

В результате проведения урока обучающийся научится:
Личностные результаты:
Высказывать собственную точку зрения по вопросу оценки вклада народов СССР и союзников в победу над фашистской Германией
Выражать собственную позицию по данному вопросу с учетом этических норм при оценке событий прошлого

Отрывок из песни
«Нам нужна одна Победа»
из кинофильма «Белорусский вокзал»
Здесь птицы не поют,
Деревья не растут,
И только мы лицом к лицу
Врастаем в землю тут.
Горит и кружится планета,
Над нашей Родиною дым.
И значит нам нужна одна Победа,
Одна на всех - мы за ценой не постоим!

«Цена победы» - какова она?
Проблемный вопрос

Причины победы:
Огромное географическое пространство и большие людские потери.
Героизм советского народа и военное искусство советских полководцев.
Военная помощь стран-союзников, прежде всего США.

Версия №1 «Огромное географическое пространство и большие людские потери.»

Версия №1 «Огромное географическое пространство и большие людские потери.»
Данные о потерях Красной Армии в 1944-1945 г. при освобождении Европы

Версия №1 «Огромное географическое пространство и большие людские потери.»
Из интервью Н. Павленко корреспонденту журнала «Родина».
«Мне, как участнику и историку войны, горько об этом говорить, но надо признать, что решающую роль играли два фактора: наш народ и огромное географическое пространство. Говоря о народе, я в первую очередь имею в виду численность населения. Этим нещадно пользовалось сталинское руководство: там, где фронт могла держать дивизия, у нас стояла армия, а где справилась бы и одна армия, мы держали несколько армий. Мы залили землю кровью, противник ею захлебнулся, забросали трупами советских людей. Божьей милостью нам досталась огромная территория, которая и сыграла спасительную роль.»

Версия №2: «Героизм советского народа и военное искусство советских полководцев».

Версия №3: Военная помощь стран-союзников, прежде всего США.

Оценивание учебной деятельности обучающихся
Обучающиеся оценивают работу группы по ответу её представителя с применением балльной шкалы:
1. Высказывание собственной точки зрения – 2 балла
2. Логичность построения ответа – 1 балл
3. Структурирование ответа – 1 балл
4. Аргументация с приведением примеров ( не менее 2-х) – 2 балла
5. Приведение альтернативных взглядов на проблему – 2 балла
Таблица перевода баллов в отметку:
Количество баллов 7-8 5-6 3-4 2 и менее
Отметка 5 4 3 2

Работа с сигнальными карточками:
“да” +
“нет” –
1. Тема Великой Отечественной войны важна как никогда в наше время?
2. Победа неделима, она одна на фронт и тыл, на всех- живых и мертвых.

Работа с сигнальными карточками:
“да” +
“нет” –
3. 27 миллионов погибло. Из 18-летних погиб каждый третий. Ежедневно погибало 15 тысяч человек. Если бы мы решили почтить минутой молчания каждого, то нам пришлось бы молчать 38 лет.
Используя эти данные, в последнее время историки говорят, что победа советского народа в Великой Отечественной войне была одержана главным образом, благодаря нашей готовности заплатить за нее любую цену. Иными словами, побеждать не умением, а единственно- “большой кровью”.
Согласны ли вы с этим утверждением?

Домашнее задание
Приготовить сообщение на тему:
«Вклад наших земляков в победу в Великой Отечественной войне»