Содержание
- 2. Проблема: сохранение знаний о своих предках как части истории и культуры своего народа. Цель работы: изучение
- 3. Методы решения основных задач: сбор и изучение информации о членах моей семьи; сравнение их данных с
- 4. Свою работу я начала с изучения своей семьи. У мамы я узнала про прадедушек и прабабушек
- 5. Генеалогическое древо моей семьи Я Черкасова Вероника Двоюродные сёстры: Ира и Аня Сестра и братья: Кристина,
- 6. Мои прадедушки: Артемьев Александр Черкасов Филипп
- 7. Мои прабабушки: Артемьева Александра Черкасова Ефимия
- 8. Моя семья
- 9. Из рассказов папы я узнала о своём дедушке, который участвовал в ВОВ.
- 10. Мой дедушка Черкасова Иван Филиппович. Дата рождения 1924. Дата смерти 2001. Во время ВОВ он служил
- 11. Я горжусь своим дедушкой и каждый год – 9 мая принимаю участие в шествии «Бессмертный полк».
- 13. Скачать презентацию










Торговля в Средние века. Горожане и их образ жизни (2)
Пизанская башня
Первая мировая война (1.08 1914-11.11.1918)
Ярослав Мудрый
Сколько раз завоевывали Англию?
Акаченков Николай Лаврентьевич. 1922 – 1998
Литература при Петре Ӏ
Стена памяти. Республиканская акция
Презентация на тему Животные на войне
Потомки Карла Маркса. Наша команда
Донбасс – мой край родной
Человечество и этапы его развития. История как наука
Залпы Победы
Проблема углового триглифа
Политическое положение Великого Княжества Литовского
Формирование древнерусского государства
Россия во второй половине XIX века
Международные отношения и внешняя политика СССР в 1630-е годы
Великие изобретения Древнего Востока
Я – потомок героя. Кайгородов Иван Николаевич
Китай в средние века
Земля отцов – земля детей. Екатеринино. 5 класс
Старинные города России
Афганская война (1979-1989)
Первобытное искусство. Материалы к Викторине
Герои нашего времени
Штурм Измаила
Почему Новое время назвали новым