Содержание
- 2. ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ Какое заметили противоречие? Какой возникает вопрос? Прочитайте о памятнике Екатерине II (с.72) Памятник Екатерине
- 3. Почему во времена Российской империи памятники ставили только императорам и их приближённым? ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ Тема урока:
- 4. ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ Что такое государство, что такое общество? Государство — организация общества в какой-либо
- 5. ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ Прочитайте текст «Знатные люди империи» и объясните, чем занимались знатные люди Российской империи.
- 6. ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ знатные люди
- 7. ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ Как назвать остальное население России? простолюдины Как, судя по этим рисункам, обходились многие
- 8. ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ Какой порядок называют крепостным правом? Крепостное право — особый порядок, который существовал во
- 9. ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ Общество делилось на знать и простолюдинов. Вся власть принадлежала императору, он издавал законы,
- 10. ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ Выполните в рабочей тетради задание № 1(Н) стр.33. Проверьте себя.
- 12. Скачать презентацию