Содержание
- 2. Классификация треугольников
- 3. №1 №2 А С В 35 120 ?
- 4. Найти: ∠В Найти ∠А, ∠В, ∠С № 3 №4
- 5. А В С 72 ? 48 ? А В С
- 6. Найти: ∠АВС, ∠ВСА Найти: углы ΔРСЕ
- 7. А С В 100° 40° ? рис 1
- 8. А С В 40° 120° ?
- 9. А С В 140° ? ?
- 10. Задача
- 11. Задача
- 12. Я на уроке узнал………………….. Мне на уроке понравилось……… Меня удивило, что………………… В дальнейшем я …………………..
- 13. Скажи мне, и я забуду; Покажи мне ,и я запомню; Дай сделать - и я пойму.
- 15. Скачать презентацию












Реформы Избранной Рады
Архивный отдел. Городской округ Кашира
Древний Рим. Итоговая работа в 5 классе
Помощь ульяновцев фронту (урок 5)
Флоренция – колыбель Итальянского Возрождения
Путешествие в Крым
2_5280648452047380373
Час мужества По страницам блокадного Ленинграда
Разгром империи Наполеона. Венский конгресс. 2 уро
Страна непобедима, когда един народ
Александр I (12 декабря 1777 — 19 ноября 1825)
Владимиро-Суздальская архитектурная школа
Суворов Александр Васильевич. Великий русский полководец
Застыл солдат у школьного порога
Рубеж славы. 70-летию битвы под Москвой посвящается…
Объединение Италии и Германии
Последний бой летчика лейтенанта Николая Ивановича Кузьменко
Китайская натуралистическая онтология
Павлово-Посадские платки
Соотноешние периодизаций
Столыпинская аграрная реформа 1906-1917 годов
Философско-правовая мысль в России. Становление и развитие
Возвышение Москвы
История искусств Японии
Найди лишнее слово и объясни, почему оно лишнее: Консул, трибун, архонт, сенатор 2.Дайте определения следующим понятиям: Гладиатор
История лекарств
Право в Вавилонском царстве
Политическая раздробленность в Европе и на Руси