Внутренняя политика Екатерины II

Содержание

Слайд 2

ЕКАТЕРИНА II Алексеевна (урождённая София Августа Фредерика,
принцесса Анхальт-Цербстская) [21 апреля (2

ЕКАТЕРИНА II Алексеевна (урождённая София Августа Фредерика, принцесса Анхальт-Цербстская) [21 апреля (2
мая) 1729,
Штеттин — 6 (17) ноября 1796, Санкт-Петербург],
российская императрица (с 1762-96).
Записать в тетрадь годы правления.

Екатерина II — правительница России

Слайд 3

«Сколько в стране собирается налогов, каков бюджет страны?» - никто ничего не

«Сколько в стране собирается налогов, каков бюджет страны?» - никто ничего не
смог ответить. Доходов в стране вроде бы собирали 15 млн. рублей в год. Но первая же ревизия выявила, что на деле собирался 31 млн. рублей. Половина государственного бюджета, таким образом, разворовывалась.

Слайд 4

Просвещённый абсолютизм — это государственная политика в XVIII веке, направленная на преобразование наиболее

Просвещённый абсолютизм — это государственная политика в XVIII веке, направленная на преобразование
устаревших сторон жизни общества, принятая рядом европейских абсолютных монархов.
(определение записать в тетрадь, выучить).

Слайд 5

Левицкий Д. Г. Екатерина II – законодательница в храме богини Правосудия. 1783

Левицкий Д. Г. Екатерина II – законодательница в храме богини Правосудия. 1783

«Просвещённый абсолютизм» –
политика ряда абсолютистских государств Европы в сер. и 2-й пол. XVIII в., характеризующаяся следующими признаками:
следование идеям Просвещения
(вспомните основные идеи Просвещения)
пребывание во главе государства «просвещённого» монарха, способного преобразовать общественную жизнь на разумных началах
стремление к достижению в государстве «общего блага» посредством реформ

«Просвещённый абсолютизм»

Слайд 6

Екатерина ІІ по-своему восприняла идеи «просвещённого абсолютизма».
Свою концепцию этой политики она

Екатерина ІІ по-своему восприняла идеи «просвещённого абсолютизма». Свою концепцию этой политики она
изложила в «Наказе» – правовом и философском труде, который императрица составляла около двух лет и отдельных статьях.

«Просвещённый абсолютизм»

Слайд 7

Для разработки Уложения Екатерина в 1767 г. созвала Уложенную комиссию.
Предварительно она подготовила

Для разработки Уложения Екатерина в 1767 г. созвала Уложенную комиссию. Предварительно она
«Наказ» депутатам, над которым работала в течение 1764–1766 гг.
За основу «Наказа» был взят трактат Ш. Монтескье «О духе законов».
Из «Наказа»:
Цель власти не в том, «чтоб у людей отнять естественную их вольность, но чтобы действие их направить к получению самого большего ото всех добра».

Портрет императрицы Екатерины II.
Худ. П.С. Дрожжин.
1796 г.

«Просвещённый абсолютизм»

Слайд 8

Работа с документом (материалы учебника стр.10) Устно ответьте на вопросы:

Какую форму правления Екатерина

Работа с документом (материалы учебника стр.10) Устно ответьте на вопросы: Какую форму
считала наилучшей?
Чем оправдывалось существование самодержавной монархии в России?
Как Екатерина определяла меру свободы?
4) Чем руководствовалась Екатерина в соблюдении законности?
5) Какие наказы передали депутаты от каждого сословия?
Дворяне
Купцы
Государственные крестьяне
Национальные меньшинства
В тетради сделайте вывод опираясь на вопросы:
-Какие цели преследовал «Наказ» Екатерины II?
-Почему попытка создать новый свод законов оказалась неудачной?

Слайд 9

Проанализируйте их, раскройте суть внутренней политики (устно).

1. Прочитайте документ. Какие привилегии получили

Проанализируйте их, раскройте суть внутренней политики (устно). 1. Прочитайте документ. Какие привилегии
дворяне по «Жалованной грамоте дворянству», данной Екатериной II в апреле 1785 года? Работа с п.3 параграфа 18
2 . Прочитайте выдержки из «Жалованной грамоты городам», опубликованной в апреле 1785 года. Какие привилегии получили горожане? Что изменилось в их жизни? Работа с п.3 параграфа 18
3 .Охарактеризуйте положение крестьян по приведенным выдержкам из документов (стр. 14 « Из указа Екатерины II. 1767г.»)

Слайд 10

Секуляризация церковных земель в 1764 г. сделала государственными 910 тыс. церковных и

Секуляризация церковных земель в 1764 г. сделала государственными 910 тыс. церковных и
монастырских душ; при этом церковь сохранила право владеть недвижимостью, но потеряла земли, обрабатывавшиеся подневольным трудом.

«Просвещённый абсолютизм»

Слайд 11

Школьная реформа 1786 г. создала систему бессословного среднего образования: в губернских городах

Школьная реформа 1786 г. создала систему бессословного среднего образования: в губернских городах
открылись главные (4-годичные), а в уездных — малые (2-годичные) народные училища.
В классы набирались ученики одного возраста, уроки велись

по одним программам и типовым
государственным
учебникам. Впервые
появились настенная
доска, классный журнал, обязательные
экзамены и
регулярные каникулы.

Реформы Екатерины II

Слайд 12

Впервые открылись учебное заведение для дворянских девушек — Смольный институт в Петербурге

Впервые открылись учебное заведение для дворянских девушек — Смольный институт в Петербурге
(1764) и Коммерческое училище в Москве (1772).

Реформы Екатерины II

Слайд 13

В 1773 г. указ Синода провозгласил принцип веротерпимости: особое значение это имело

В 1773 г. указ Синода провозгласил принцип веротерпимости: особое значение это имело
для мусульман, которым разрешили запрещённое прежде строительство мечетей. А в
1788 г. Екатерина II своим именным указом разрешила создание Уфимского Духовного Магометанского закона Собрания, ставшего первым муфтиятом на территории Российской империи.

Реформы Екатерины II

Слайд 14

В 1782 г. был издан «Устав благочиния» — закон о полиции, которой

В 1782 г. был издан «Устав благочиния» — закон о полиции, которой
поручались воспитание и контроль за выполнением подданными своих обязанностей.

Реформы Екатерины II

Слайд 15

Реформы Екатерины II. заполни таблицу (используя учебник стр.11-14, презентацию)

Реформы Екатерины II. заполни таблицу (используя учебник стр.11-14, презентацию)

Слайд 16

Благодаря реформам Екатерины II в России стало зарождаться гражданское общество.
Но Екатерина не смогла

Благодаря реформам Екатерины II в России стало зарождаться гражданское общество. Но Екатерина
справиться с главным препятствием на пути формирования такого общества – крепостным правом.
.

Итоги реформ (запиши в тетрадь).

Автограф Екатерины II