Восточные славяне

Слайд 2

ВОСТОЧНЫЕ СЛАВЯНЕ

ВОСТОЧНЫЕ СЛАВЯНЕ

Слайд 6

Много было в чаще бора и медведей, и волков, Много уток на озёрах,

Много было в чаще бора и медведей, и волков, Много уток на
на болотах куликов. Коршун вился над лугами, и лосиною тропой Зверь с могучими рогами выходил на водопой. Поселялись люди редко на реке, в глуши лесной, Только предки наших предков появлялись тут весной. Толь в ладьях они приплыли, толь верхами, толь пешком, Посидели, обсудили, осмотрели всё кругом
И решили: Места много, есть что есть и есть что пить! Помолились люди Богу, стали строиться и жить.

Слайд 7

Занятия восточных славян

Земледелие
Огородничество
Скотоводство
Охота
Рыболовство
Бортничество
Ремесла (кузнечное, ювелирное)

Занятия восточных славян Земледелие Огородничество Скотоводство Охота Рыболовство Бортничество Ремесла (кузнечное, ювелирное)

Слайд 8

Две системы земледелия
Подсечно-огневая

Переложная

Две системы земледелия Подсечно-огневая Переложная

Слайд 10

Меню может быть следующим:
Каша из просо
Ржаной хлеб и молоко
Кисель из овса

Меню может быть следующим: Каша из просо Ржаной хлеб и молоко Кисель из овса

Слайд 11

Славянский посёлок

Славянский посёлок

Слайд 12

Верования древних
славян

Верования древних славян

Слайд 14

Задание на составление синквейна по образцу:
В первой строке одним словом обозначается

Задание на составление синквейна по образцу: В первой строке одним словом обозначается
тема (именем существительным).
Вторая строка – описание темы двумя словами (прилагательные)
Третья строка – описание действия в рамках этой темы тремя словами (глаголы, причастия)
Четвертая строка – фраза из четырех слов, выражающая отношение к теме (разные части речи)
Пятая строка – одно слово, синоним темы.

1.СЛАВЯНЯ
2.____________,________________
3.____________,________________,_____________
4.__________________________________________.
5._________________

Слайд 15

РЕФЛЕКСИЯ
- Закончите предложения:
Самым интересным на уроке было для меня….
Мне понравилось…
Я

РЕФЛЕКСИЯ - Закончите предложения: Самым интересным на уроке было для меня…. Мне
хотел бы узнать подробнее…….
Я считаю, что моя работа на уроке была…
Сегодня я не понял…