Введение. Что такое Средневековье?

Содержание

Слайд 2

Древность

Средние
Века

Новое
время

?

Древность Средние Века Новое время ?

Слайд 3

В Западной Европе период Средних веков длился с V в. по XV

В Западной Европе период Средних веков длился с V в. по XV
в.

Средневековье

В иных регионах мира он начался раньше, где-то позже.

Слайд 4

Средневековье - Историческая эпоха между Античностью и Новым временем.
Термин «Средние века»

Средневековье - Историческая эпоха между Античностью и Новым временем. Термин «Средние века»
(ævum medium) был впервые употреблён в «Истории от падения Римской империи» (1483), написанной итальянским гуманистом Флавио Бьондо.

Слайд 5

Новейшее время

Лента времени

2

1

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

Древний мир

Средние века

Новое время

До нашей эры

Наша

Новейшее время Лента времени 2 1 1 2 3 4 5 6
эра

Слайд 6

Периодизация Средневековье

Раннее

Высокое

Позднее

V в.

XI в.

XIV в.

XV в.

Периодизация Средневековье Раннее Высокое Позднее V в. XI в. XIV в. XV в.

Слайд 7

Средневековье условно делится на три основных периода
1. Раннее Средневековье (конец V — середина XI

Средневековье условно делится на три основных периода 1. Раннее Средневековье (конец V
веков).
2. Высокое, или Классическое Средневековье (середина XI — конец XIV веков).
3. Позднее Средневековье или Раннее Новое время (XIV—XVI века).

Слайд 8

1. Точка зрения гуманистов XV века. Средние века – это время тотального упадка

1. Точка зрения гуманистов XV века. Средние века – это время тотального
культуры, знаний, образования, это бремя беззакония, непрерывных междоусобных войн, уничтожения инакомыслия в ходе Крестовых походов, инквизиция, преследование еретиков.

Слайд 9

2. Точка зрения романтиков. Средние века – это период наивысшего прогресса человечества,

2. Точка зрения романтиков. Средние века – это период наивысшего прогресса человечества,
совершенной нравственности, быта и благосостояния. Только в средневековом обществе народ Европы был носителем высшего суверенитета, и потому короли были ответственны перед народом.

Слайд 10

3. Точка зрения историков – материалистов. Средневековье - неразвившееся настоящее.

3. Точка зрения историков – материалистов. Средневековье - неразвившееся настоящее.

Слайд 11

1 . Почему важно изучать историю?
2. Чему можно научиться на уроках

1 . Почему важно изучать историю? 2. Чему можно научиться на уроках истории? Проблемные вопросы урока
истории?

Проблемные вопросы урока

Слайд 12

Нижней границей выступали даты правления римского императора Константина Великого (306—337), разделения Римской империи на западную

Нижней границей выступали даты правления римского императора Константина Великого (306—337), разделения Римской
и восточную (395), падение Западно-Римской империи (476), появление остготов в Италии (493), правление византийского императора Юстиниана I (527—565) и другие.
Верхней границей были даты начала книгопечатания Иоганна Гуттенберга (первая половина XV века), падение Византийской империи (1453), открытие Америки Христофором Колумбом (1492), начало Реформации (1517) и другие.

Слайд 13

Относительно конца средневековья у историков нет единого мнения. Предлагалось считать таковым: падение Константинополя

Относительно конца средневековья у историков нет единого мнения. Предлагалось считать таковым: падение
(1453), открытие Америки (1492), начало Реформации (1517), битву при Павии (1525), начало Английской революции (1640), конец Тридцатилетней войны, Вестфальский мир и уравнение в правах католиков и протестантов по принципу в 1648 году,1660-е годы, рубеж 1670-х-1680-х годов, рубеж 1680-х-1690-х годов и некоторые другие периоды. Сторонники так называемого долгого средневековья, основываясь на данных о развитии не правящей элиты, а простого народа, считают окончанием средневековья, повлекшим за собой изменения во всех слоях европейского общества, Великую Французскую революцию.

Слайд 15

Период истории обществ 5 – 15 веков.
У каждого их них были

Период истории обществ 5 – 15 веков. У каждого их них были
свои:
1) Религия;
2) Язык;
3) Культура;
4) Государство.

История Средних веков

История

7

Слайд 16

Что изменилось в Средние века?

Средневековье как часть всемирной истории

Что изменилось в Средние века? Средневековье как часть всемирной истории

Слайд 17

История изучается при помощи исторических источников.
Это здания храмов и замков.
Книги и картины.

История изучается при помощи исторических источников. Это здания храмов и замков. Книги

Орудия труда и оружие.

Исторические источники

Слайд 19

Задание: заполните таблицу «Основные этапы эпохи Средневековья».

2. Основные этапы эпохи Средневековья

Задание: заполните таблицу «Основные этапы эпохи Средневековья». 2. Основные этапы эпохи Средневековья

Слайд 20

1) Вещественные;
2) Письменные;
3) Устные.
Они могут многое рассказать о жизни людей в ту

1) Вещественные; 2) Письменные; 3) Устные. Они могут многое рассказать о жизни
эпоху.

Исторические источники

Слайд 21

Исторические источники, их типы и виды.

Летописи

Хроники

Надписи

Письменные источники

Исторические источники, их типы и виды. Летописи Хроники Надписи Письменные источники

Слайд 22

Исторические источники, их типы и виды.

Вещественные источники

Орудия труда

Оружие

Монеты

Исторические источники, их типы и виды. Вещественные источники Орудия труда Оружие Монеты

Слайд 23

Исторические источники, их типы и виды.

Устные источники

Былины

Баллады

Эпос

Исторические источники, их типы и виды. Устные источники Былины Баллады Эпос

Слайд 24

Феодалы были во главе общества :
1) Владели всей землёй;
2) Управляли государством;
3) Составляли

Феодалы были во главе общества : 1) Владели всей землёй; 2) Управляли
войско для защиты страны.

Феодальное общество

Слайд 25

Феодальная лестница

Короли
Графы
Бароны
Рыцари

Вассал моего вассала – не мой вассал.
Вассалы подчинялись только своим сеньорам.

Феодальная лестница Короли Графы Бароны Рыцари Вассал моего вассала – не мой

Сеньор рыцаря

Вассал барона

Не был вассалом графа

Вассал графа

Слайд 26

Важным сословием было духовенство.
Они жили за счёт крестьян и феодалов.
Взамен «вымаливали» их

Важным сословием было духовенство. Они жили за счёт крестьян и феодалов. Взамен
грехи.

Феодальное общество

Слайд 27

Самым массовым сословием были крестьяне.
Они вели хозяйство, платили феодалу налог.
Находились

Самым массовым сословием были крестьяне. Они вели хозяйство, платили феодалу налог. Находились
от феодала в личной зависимости.

Феодальное общество

Слайд 28

Крестьянин не был «говорящим орудием труда».
Он не был собственностью феодала.

Феодальное общество

Крестьянин не был «говорящим орудием труда». Он не был собственностью феодала. Феодальное общество

Слайд 29

Общественно-экономическая формация, основанная на собственности феодала на землю.
И на эксплуатации лично зависимых

Общественно-экономическая формация, основанная на собственности феодала на землю. И на эксплуатации лично
крестьян.

Феодальный строй

История

6