Содержание
- 2. Зенон Элейский (Ζήνων ὁ Ἐλεάτης) (490 — 430 до н. э.) Сын Телевтагора, учился у Ксенофана
- 3. Апории против существования движения «Дихотомия» «Ахиллес» «Стрела» «Стадий»
- 4. Для того, чтобы пройти путь конечной длины, надо сначала пройти половину. Для того, чтобы пройти оставшуюся
- 5. Быстроногий Ахиллес никогда не сможет догнать черепаху, поскольку Ахиллесу необходимо сначала добежать до места, откуда начала
- 6. Пусть время делится на отдельные кадры. неподвижная стрела в каждом кадре занимает место, равное ее длине.
- 7. Пусть есть три группы предметов, одинаковых по количеству (N штук). Один ряд "A" стоит на месте.
- 8. В качестве движущихся предметов возьмем следующих друг за другом лошадей. На рисунке вы видите 6 последовательных
- 9. Апории против существования множества
- 11. Скачать презентацию








Народные движения Д/З: § 8, читать, вопросы 2-4, пересказ.
Россия вступает в ХХ век. Тест
Презентация на тему Сословно представительная монархия в Англии
Презентация на тему Урок мужества «Никто не забыт, ничто не забыто...»
Вехи развития марийской письменности
Я – гражданин ДНР
Культурное наследие Древней Греции. Архитектура
Лучшие люди нашей земли
Нововавилонское Царство
Изменения в системе государственного управления в условиях Первой Мировой войны
Классификация документов. Принципы составления и оформления документов
Нацистский режим в Германии до 1939 года
К 23 февраля
Первобытная архитектура
Киевская Русь IX-XI вв
Александр Ярославович Невский
В афинских школах и гимнасиях
Шапка Мономаха
Презентация на тему Завоевание турками-османами Балканского полуострова
Унтерменш. Кого немцы причисляли к унтерменшам
Современные фальсификации истории Второй мировой и Великой Отечественной войн
Neue Wissenschaft. Die Kopernikanische Wende
Спасибо деду за победу!
Швейцария: образование государства 12-14 вв
Ярослав Мудрый
Первые киевские князья 6 класс
Патриоты России. Барс
День победы, 9 мая