Презентации, доклады, проекты по истории

Внутренняя и внешняя политика В.В. Путина
Внутренняя и внешняя политика В.В. Путина
-1999 год-председатель Правительства. -2000-2004 годы - первый президентский срок. -2004-2008 годы – второй президентский срок. -2012 и по сегодняшний день президент Российской Федерации. Владимир Владимирович Путин Август 2000 год - изменение порядка формирования Совета Федерации. Был создан совещательный орган — Государственный совет. 2004 год- Путин объявил о намерении отменить выборы глав регионов, мотивировав этот шаг целью усиления борьбы с терроризмом. Также был осуществлён переход к выборам депутатов Государственной думы исключительно по партийным спискам. 2005 год- Госдума приняла поправки к федеральному законодательству, позволяющие партии, победившей на выборах в региональный парламент, предлагать президенту России свою кандидатуру на губернаторский пост. Внутренняя политика
Продолжить чтение
На воде и под водой
На воде и под водой
письмо моряков защитников мазурских островов , написанное в конце октября 1941 года « Товарищи, краснофлотцы , мы моряки Балтийского флота , находящиеся на острове Дага. В этот грозный час клянемся нашему правительству и партии , что мы лучше все погибнем до одного , чем сдадим наш остров , мы докажем всему миру ,что советские моряки умеют умирать с честью выполнив свой долг перед родиной . Прощайте ,товарищи , мстите фашистским извергам за нашу смерть» Никто не проводил научных исследований и все же существует мнение по боевым характеристикам разных армий в столкновениях 20 века . Для одних наций критическими являются потери 10 % личного состава и тогда принимается решение отступать или сдаваться . Для других эта цифра повышается до 25%, у самых сильных мировых армий она свыше 40 % . Советские бойцы не прекращали сопротивление теряя до 70% личного состава
Продолжить чтение
Герой Советского Союза Медноногов Вячеслав Александрович 1924-1997
Герой Советского Союза Медноногов Вячеслав Александрович 1924-1997
Вячеслав Александрович Медноногов родился 7 января 1924 года на станции Зай Бугульминской области Татарской АССР. В мае 1941 года, окончив два курса железнодорожного техникума в Алма-Ате, поступает добровольцем в РККА и поступает в Тамбовскую военную авиашколу, после окончания которой служит в ней пилотом-инструктором. С июля 1944 по май 1945 года служит в штурмовой авиации, в 783-м штурмовом авиационном полку на 1-м и 2-м Белорусских фронтах. Совершил 93 боевых вылета на штурмовике ИЛ-2, участвовал в освобождении Белоруссии и Польши. Младший лейтенант Медноногов в составе группы штурмовиков вывел из строя крупный железнодорожный узел противника, затем, набрав высоту в 200 метров, сфотографировал объект и несмотря на серьёзные повреждения самолёта, сумел вернуться на аэродром базирования. Указом Президиума Верховного Совета СССР 18 августа 1945 года за мужество и героизм, проявленные в боях с немецко-фашистскими, захватчиками младшему лейтенанту Медноногову Вячеславу Александровичу присвоено звание Героя Советского Союза. После окончания войны до 1947 года В. А. Медноногов продолжал службу в Варшаве, в 1954 году окончил Военно-воздушную академию имени Н. Е. Жуковского, после чего в 1954—1958 годах работал лётчиком-испытателем на авиазаводе № 168 в Ростове-на-Дону, а в 1958—1961 годах — на авиазаводе № 64 в Воронеже. Принимал участие в испытаниях штурмовиков Ил-10М, вертолётов Ми-1,пассажирских самолётов Ан-10 и военно-транспортных самолётов Ан-12.
Продолжить чтение
Устное народное творчество. Героический эпос в мировой культуре. Карело–финский мифологический эпос
Устное народное творчество. Героический эпос в мировой культуре. Карело–финский мифологический эпос
1 Понятие о героическом эпосе. «Эпос» -(от греч.) слово, повествование, одно из трех родов литературы, повествующих о различных событиях прошлого. Героический эпос народов мира является порой важнейшим и единственным свидетельством прошлых эпох. Он восходит к древнейшим мифам и отражает представления человека о природе и мире. Первоначально он сформировался в устной форме, потом, обрастая новыми сюжетами и образами, закрепился в письменной форме. Героический эпос – это результат коллективного народного творчества. Но это вовсе не умаляет роли отдельных сказителей. Знаменитые «Иллиада» и «Одиссея», как известно, были записаны единственным автором – Гомером. Эпос воспроизводит внешнюю по отношению к автору действительность в объективном ходе событий, сюжетном их развитии, обычно без вмешательства автора. В эпическом произведении действительность изображается многосторонне, автор внимателен к подробностям. Повествование в эпосе ведётся обычно в прошедшем времени, как уже о свершившихся событиях. Для эпического произведения характерен широкий охват событий во времени и пространстве. Народный эпос изображает героев «лучшими». Герой – богатырь, воин, в нём воплощаются лучшие черты народного характера. Он отличается необычайной силой, мужеством, патриотизмом. Образ героя раскрывается в поступках. Это уже «готовый» характер. Для эпоса характерно противопоставление героя и врага.
Продолжить чтение
Год Народного Единства
Год Народного Единства
Уважаемые читатели, филиал №12 «Детская библиотека» предлагает Вашему вниманию виртуальную выставку «Год народного единства», посвящённую празднику Дню народного единства, который отмечается 4 ноября. День народного единства - это государственный праздник, который ежегодно отмечается в России 4 ноября. Дата эта была выбрана не случайно. Исторически День народного единства связан с далёкими событиями начала 17 века, когда в 1612 году Москва была освобождена от польских интервентов. Именно 4 ноября народное ополчение под предводительством нижегородского воеводы Кузьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского успешно штурмовало Китай-город. Командование польской армии было вынуждено подписать капитуляцию. В честь этого события в нашей стране был установлен праздник – День народного единства. А в Москве, на Красной площади, стоит памятник двум защитникам Отечества – Дмитрию Пожарскому и Кузьме Минину.
Продолжить чтение
Аристотель (384-322 гг. до н.э.)
Аристотель (384-322 гг. до н.э.)
Аристотель (384-322 гг. до н.э.) Аристотель - провинциал, родом с севера Греции, из города Стагира. Он из рода врачей. В 12 лет потерял отца, воспитывался опекуном.В 17 лет опекун отправил его на обучение в академию Платона, где он был самым выдающимся учеником. Аристотель помогал и работал в школе Платона. С 347 по 335 – проводит в путешествиях по научным центрам Малой Азии, женится. Здесь он становится воспитателем Александра Македонского, приобретает опыт воспитания и обучения. После смерти Македонского возвращается в Афины, где ему, как провинциалу, выделили место на окраине Афин, чтобы он мог открыть там собственную школу – Ликей (с 335 по 323 гг.). За эти 12 лет он сделал все то, что известно сейчас под именем Аристотеля. В 322 г. умер на острове своей матери. Трактат О душе Трактат «О душе» Аристотель – автор первого психологического сочинения – трактата «О душе». В первой книге он изложил взгляды предшественников о душе. Во 2-й книге дал определение души как энтелехии (тела). Представил описание души как систему познавательных и движущих способностей. Классифицировал действия. Выделил проблему характера. В 3-й книге Аристотель утверждает наличие пяти чувств: осязание, обоняние, слух, вкус и зрение. Учение о душе является частью философской системы Аристотеля.
Продолжить чтение