Презентации, доклады, проекты по истории

Сколько сказано слов. Может чья-нибудь муза устала Говорить о войне И тревожить солдатские сны… Только кажется мне, До обиды написано мало О собаках-бойцах, Защищавших нас в годы войны! «Военный инструктор с собакой»  Открытие скульптуры «Военный инструктор с собакой» в одном из красивейших уголков г. Москвы - Терлецкой дубраве - стало данью памяти нашим братьям меньшим, которые в годы Великой Отечественной войны вместе с бойцами на полях сражений с немецко-фашистскими захватчиками приближали день Победы. Им не давали орденов, они не получали званий. Они совершали подвиги, не зная этого. Они просто делали то, чему их научили люди, и гибли, как и люди. Но, погибая, они спасали тысячи человеческих жизней.

История праздника Рисование на асфальте – это не только развлечение маленьких детей и возможность признания в любви под окнами, но и один из вариантов уличного искусства. Зародилось последнее еще в XVI веке на территории Европы. Художники-путешественники разрисовывали мелом городские площади картинами, имеющими религиозную тематику. Наиболее популярным изображением был лик Мадонны. Этих художников называли «мадоннари». К изображениям нередко прилагались стихи, притчи. Некоторые умельцы сопровождали асфальтные картины уроками нравственности, карикатурами, политическими высказываниями. Рисунки предназначались людям, не умеющим читать, но способным воспринимать зрительные образы. В конце ХХ столетия данный вид уличного искусства стал широко распространенным в европейских странах и в Америке. На территории Италии с 1972 года начали проводиться фестивали мадоннари. Здесь можно было увидеть работы сотен мастеров, полюбоваться неожиданными изображениями на асфальте. Позже подобные мероприятия появились в США и в иных странах мира. Чтобы привлечь внимание общественности к этому виду искусства, люди, увлекающиеся рисунком на асфальте, придумали соответствующий праздник, отмечающийся неофициально во всем мире.

У моего прапрапрадеда Кузнецова Алексея Яковлевича было четверо сыновей и одна дочь. Жили они все в Горьковской области. Из четверых сыновей на фронтах Великой Отечественной Войны воевали трое сыновей, а четвёртый сын был ещё слишком мал и воевать его не призвали. Сегодня я бы хотела рассказать о своих воевавших родственниках Кузнецовых Алексее Яковлевиче, Александре Алексеевиче, Анатолии Алексеевиче и Геннадии Алексеевиче. Кузнецов Алексей Яковлевич родился в 1987 году. На фронт Великой Отечественной Войны был призван в 1942. Служил в медсанчасти. 27-28 июля 1944 рискуя жизнью доставил через переправу, обстреливаемую интенсивным огнем противника 36 человек раненых своего полка и 14 человек раненых солдат соседних частей. За что был награждён медалью «За отвагу»

Чьи портреты показаны на слайде? Какие проблемы они подняли? Эти вопросы когда возникли? Какова может быть тема урока? Задание: используя картинки, а также свои знания, дайте характеристику понятиям. Дескриптор: учащийся может дать определение понятиям «просвещение», «интеллигенция», «демократ». ПРОСВЕЩЕНИЕ- ДЕМОКРАТ- ИНТЕЛЛЕГЕНЦИЯ-

Традиции (лат. «передача») – это правила поведения людей, передаваемые из поколения в поколение Памятники культуры Культурное наследие представляют собой: Любое сооружение: здание, мост, набережная, монумент, декоративная скульптура Разнообразные предметы: книги, мебель, одежда, транспорт, живописные произведения, фотографии… Памятниками культурного наследия можно назвать: Они напоминают: - об эпохе, когда строили такие жилые дома или мосты, набережные или заводские корпуса - о людях, которые изобретали и строили эти сооружения или жили, трудились в этих зданиях о событиях, которые так или иначе были связаны с этими сооружениями Санкт-Петербург – один из молодых городов Европы и России. Но он богат памятниками, традициями, его культурное наследие уникально. Поэтому наш город называют культурной столицей России. П Р И Р О Д А В Р Е М Я Кто влияет на развитие города? Строятся новые дома, прокладываются новые улицы Устанавливаются новые памятники Открываются театры, магазины Каждому историческому периоду соответствует свой облик города Наш город стоит на Неве, на берегу Финского залива Балтийского моря, он для России –крупный порт и центр кораблестроения, поэтому его называют «городом на Неве» и «окном в Европу». Наш город называют «городом на болоте» - на территории города много болотистых мест. Их осушают при прокладке дорог, при строительстве домов. Болотистые почвы приходится укреплять. Санкт-Петербург расположен на 6° южнее Северного полярного круга, поэтому его называют «городом белых ночей» - в декабре день бывает очень кротким а ночь – длинной. Город рано погружается в темноту и расходует много электроэнергии. Ч Е Л О В Е К - Люди создают города - Любой житель города использует культурное наследие прошлого - Каждый горожанин бережно относится к наследию, сохраняет его, либо разрушает, уничтожает - От нас зависит состояние домов, улиц, решение городских проблем Что влияет на город?

15 февраля - День памяти воиновинтернационалистов Интернациональный – международный

Правление князя Владимира. Крещение Руси Верования древних славян

22 июня 1941г. Фашистские войска перешли границу СССР. С этого момента началась Великая Отечественная война Для города Ленинград началось такое испытание, о котором нельзя говорить без слёз

Цели и задачи проекта : Цель: изучение информации о жилищах славян. Задачи: 1.Донести до учеников информацию о жилищах древних славян. Где жили славяне. Как только славяне появились и начали свое расселение по необъятным просторам Европы и современной России, они жили около рек. Согласитесь, что источник воды рядом был большой необходимостью в хозяйстве. Конечно, первое жилище славян было очень примитивно. О нем не сохранилось много данных. В некоторых источниках описывается, что вся община (пока еще существовал общинный строй) жила в постройке, очень длинной, вдоль берега водоема.

Социалистический реализм в искусстве Культура и духовная жизнь – арена классовой борьбы ? творческие поиски должны соответствовать установкам ВКП(б) и идеями марксизма ? единственный художественный метод – социалистический реализм (1932 г.). Август 1934 г. – М. Горький («великий пролетарский писатель») на I Всесоюзном съезде советских писателей выступил с обоснованием нового метода творческой программы советских литераторов. Литература – мощное орудие пропаганды идей правящей партии.

Оливер Кромвель 1599–1658 «По-настоящему высоко может зайти лишь тот, кто не знает, куда идёт». Религиозная и политическая борьба в Англии. 1 Революция в Англии. 2 Образование США. 3 Вопросы занятия

Представляем Вашему вниманию информационные буклеты, посвященные истории города Севастополя, созданные студентами групп «Дошкольное образование» и «Начальные классы». Представлена совместная работа преподавателя информатики И.В. Давидюк и педагога-библиотекаря И.П. Михальченко. БУКЛЕТЫ : РЕТРО СЕВАСТОПОЛЬ ПАМЯТНИКИ, ПОСВЯЩЕННЫЕ ВТОРОЙ ОБОРОНЕ СЕВАСТОПОЛЯ ЮНЫЕ СЕВАСТОПОЛЬЦЫ В ГОДЫ ВОЙНЫ

В деревне и в городе. Архитектура. Семья и дети. Еда и напитки. Человек воспитанный. Основное население проживало в деревне. Новые веяния (архитектура, костюм, обычаи) проникали медленно. Изменения происходили в регионах, затронутых аграрной революцией. Появились кирпичные и каменные дома, в окна стали вставлять стекла. Жители начинают приобретать городские товары. Усадьбы сеньоров перестраиваются по новой архитектурной моде, в них появляется современная мебель.

Первые очаги цивилизации на просторах нашей страны появились в Северном Причерноморье. В VII в. до н. э. на территории современного Крыма и отчасти Кубани появились греческие колонии (полисы) Ольвия, Херсонес, Пантикапей и другие. Греческие государства По́лис - в Древней Греции, небольшое государство, состоящее из нескольких сельских поселений, объединившихся вокруг одного городского центра. Что такое полис (дополнительная информация)

Создание славянской азбуки Слово “азбука” произошло от названий двух первых букв славянской азбуки: А (аз) и Б (буки): АЗБУКА: АЗ + БУКИ Слово “алфавит” происходит из названия двух первых букв греческого алфавита:  АЛФАВИТ: АЛЬФА + ВИТА     Азбука и алфавит Алфавит гораздо старше азбуки. В IX веке азбуки не было, и славяне не имели собственных букв. 

Монахиня Агния ( Стародубцева) Александра Стародубцева со своей мамой.

` Во время Великой Отечественной войны против гитлеровских оккупантов действовала целая армия мальчишек и девчонок. В Большой Российской Энциклопедии написано, что в годы Великой Отечественной войны более 35 тыс. юных защитников Родины было награждено боевыми орденами и медалями. Четверо из них были удостоены высшей награды – звания Герой Советского Союза. Это Марат Казей, Зина Портнова, Валя Котик, Леня Голиков. Брестская крепость встретила врага в первый день войны, так как стоит на границе. Бомбежка началась рано утром. Тринадцатилетний горнист Володя Казьмин вместе со взрослыми отражал атаки фашистов, помогал в госпитале, приносил под обстрелом воду раненым. За оборону Брестской крепости награждён орденом Красной Звезды.

Сословно-представительная монархия - осо­бая пуб­лич­но-пра­во­вая фор­ма го­су­дар­ст­вен­но­сти, пре­ду­смат­ри­вав­шая уча­стие в гос. управ­ле­нии вы­бор­ных пред­ста­ви­те­лей по­дат­ных со­сло­вий на­ря­ду с пред­ста­ви­те­ля­ми свет­ских зе­мель­ных соб­ст­вен­ни­ков и ду­хо­вен­ст­ва. Власть находит воплощение в появлении органа сословного представительства. ПРИЧИНЫ ФОРМИРОВАНИЯ Стремясь вырваться из-под власти сеньора, на земле которого они находились, города видели в королевской власти залог стабиль­ности и силу, способную обуздать феодальный произвол. Королев­ская власть, в свою очередь, стремилась поддерживать города в их борьбе с сеньо­рами, предоставляя городам определён­ные свободы. Стремление королевской власти в борь­бе с крупными феодалами опереться на поддержку сословий было вполне естест­венным. Поэтому в различных странах Ев­ропы XII-XIV вв. возникли сословные представительства с различными функ­циями. Так же можно выделить такие причины: формирование общенационального рынка, нуждавшегося в государственном покровительстве; рост городов, который сопровождался ростом значения сословия горожан в государственной сфере; обострение классовых противоречий, которое проявлялось в перерастании крестьянских восстаний в крестьянские войны, несущих гибель мелким и средним феодалам; обеспечение массового перехода дворян на государственную службу.

Генрих Гейне

ИГРА-1418.РФ

Смутное время в России в начале XVII века После смерти царя Ивана Грозного московский трон зашатался, началось Смутное время. Три сына у царя было. Старший умер, средний , хилый да слабый, недолго процарствовал. Что сталось с младшим, Дмитрием,- неизвестно. То ли из-за болезни умер, то ли из-за несчастного случая. 1611 год. Тяжкое время было тогда для России. Род царей прекратился; наступило междуцарствие. Многими русскими городами овладели враги: поляки заняли Москву, а шведы-Новгород. Те и другие хотели дать России своего царя. Но тяжело было истинным сынам Отечества допустить на Российский престол чужеземца и иноверца, и по их призыву русский народ дружно встал на защиту и освобождение своей родной земли. . Земский староста Кузьма Минин из Нижнего Новгорода обратился к людям с призывом встать на защиту веры и Отечества и изгнать оккупантов. Для этого Минин предложил собрать пожертвования и создать народное ополчение. Он сам подал пример, отдав на благое дело все свое состояние

2. Какую политику проводило русское правительство по отношению к промышленности? 1.повышало таможенные пошлины на импортные товары 2.предоставляло кредиты промышленным предприятиям 3.выдавало государственные заказы 4. все перечисленное 3. Какие хозяйства России после крестьянской реформы были основными поставщиками товарного хлеба? 1.помещичьи 2.крестьянские 3.монастырские 4. все перечисленные

ПОСВЯЩАЕТСЯ УЧАСТНИКАМ, ВЕТЕРАНАМ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙЫ И ТЫЛОВИКАМ ПОСЁЛКА КОМСОМОЛЬСКИЙ. Каждый из них внёс свой вклад в победу над фашисткой Германией И мой поселок не прошла она, Кровавая, проклятая война, Зловещим вихрем по полям носилась, Как злая ведьма на село косилась. Но духом сильные здесь люди проживали, Село родное с честью защищали. И в том, сорок втором, году Прогнали страшную, незваную беду. А. Алексеева. В поселке немцы были дважды с октября по февраль 1941 года, с марта по август 1942 года.