Презентации, доклады, проекты по истории

18. Католический мир на подъёме
18. Католический мир на подъёме
1. В период существования раннефеодальных империй в Западной и Центральной Европе преобладало натуральное хозяйство, города Древнеримской империи пришли в упадок, обезлюдели. 2. Центрами жизни стали замки феодалов и монастыри с прилегающими сельскими угодьями. Замки феодалов и епископов становились автономными центрами власти, под защитой их стен строились храмы, селились ремесленники и торговцы. 3. В ХI -ХII вв. с развитием ремесла и торговли начался рост поселков, возникших возле замков -складывались новые города. 4. Большинство городов европейского Средневековья были небольшими, численность их жителей составляла З-5 тыс. человек. По сравнению с Константинополем, где жило более 100 тыс., человек, или русскими городами (Киевом, Новгородом) с десятками тысяч обитателей, это были небольшие поселения Город и сеньор. Города возникали на земле феодала. Частью города был его замок. В начале сеньоры освобождали новых жителей от уплаты податей, но с ростом городов сеньоры стремились получить с них больше дохода. Ремесленники платили оброк, купцы снабжали деньгами, а слуги сеньора за плату вершили суд.
Продолжить чтение
preobrazovania_Atatyurka
preobrazovania_Atatyurka
Родился в 1880 или 1881 году (достоверных сведений о дате рождения нет); впоследствии Кемаль выбрал датой своего рождения 19 мая — день начала борьбы за независимость Турции) в квартале Ходжакасым оттоманского города Салоники (ныне Греция) в семье мелкого лесоторговца, бывшего таможенного служащего Али Рыза-эфенди и его жены Зюбейде-ханым; Мать Мустафы, ревностная мусульманка, хотела, чтобы её сын изучил Коран, но её муж, Али Риза, склонялся к тому, чтобы дать Мустафе более современное образование. В 1896 году был зачислен в военную школу. 13 марта 1899 года поступил в Оттоманский военный колледж в Стамбул, столице Османской империи. В отличие от прежних мест учёбы, где господствовали революционные и реформаторские настроения, колледж в Константинополе был под жёстким контролем султана Абдул-Хамида II. 10 февраля 1902 года поступил в Оттоманскую академию генштаба в Стамбуле, которую окончил 11 января 1905 года Биография Участвовал в младотурецком движении, но вскоре после Младотурецкой революции 1908 отошёл от комитета "Единение и прогресс". Воевал на фронтах итало-турецкой (1911-1912), 2-й Балканской (1913) и 1-й мировой (1914-1918) войн. В 1916 получил чин генерала и титул паши. В 1919 возглавил национально-освободительное движение в Анатолии ("Кемалистская революция"). Под его руководством были проведены в 1919 в Эрзуруме и Сивасе конгрессы буржуазно-революционных обществ "защиты прав" и сформировано в Анкаре (23 апреля 1920) ВНСТВеликое Национальное Собрание Турции), объявившее себя верховным органом власти. С сентября 1921 как верховный главнокомандующий Ататюрк руководил вооруженными силами в освободительной войне против англо-греческой интервенции. За победу в боях при р.Сакарье (23 августа - 13 сентября 1921) он получил звание маршала и титул гази. Под командованием Ататюрка турецкая армия в 1922 разбила интервентов.
Продолжить чтение
985284
985284
Литература Древней Руси В литературе Древней Руси отразились различные периоды становления Российского государства с 11 по 18 век. В произведениях содержится бесценный исторический материал: мы узнаём о событиях, происходивших в прошлом, о выдающихся государственных деятелях, у нас возникает живое представление о простых людях самых разных сословий, живших в той далёкой эпохе. Древнерусская литература Древнерусская литература возникла в 12 веке после принятия христианства как литература духовная, религиозная. Она почти не допускала вымысла и строго следовала факту. Задача древнерус- ского автора – передать истину. Однако древнерусская литература не являлась литературой исторической в настоящем смысле этого слова. В ней всё создавалось по канону – определённым правилам и образцам, поэтому часто образ исторического деятеля был далёк от реаль – ности. В различных произведениях образ идеального князя был неизменным: благочестие, смелость, милосердие, справедливость являлись его обязательными качествами. Авторское начало в древнерусской литературе приглушено, образ автора достаточно условен.
Продолжить чтение
LF_Istoria_Tema_6_Ind_etap_Burzh_reformy
LF_Istoria_Tema_6_Ind_etap_Burzh_reformy
5. Заключение. 4. Культура и наука второй пол. века. 3. Контрреформы Александра III. 2. Александр II. Буржуазные реформы в России. 1. Особенности развития мировой цивилизации во второй половине XIX в. Содержание 1. Особенности мировой цивилизации во второй половине XIX в. Развитие колониализма в XIX в. привело к формированию крупных колониальных империй, разделивших между собой мир. Появление мировых империй (в которых разделение труда между обществами идет в рамках одной имперской общности) и мир-экономик, в которых политическая система состоит из многих государств, соперничающих друг с другом. Мир-Системы – образования с единым разделением труда и множеством культур. Их формированию способствовал очередной колониальный передел мира во второй половине XIX в., связанный с новым этапом промышленного переворота и модернизацией как европейских, так и азиатских государств. 1870-1871 – франко-прусская война. Победа Пруссии над Францией. Объединение германских земель в Германскую империю (22 германских княжеских дома-монархии и три вольных города - Любек, Бремен и Гамбург). 1863-1865 – гражданская война в США. Отмена рабства. 1859-1870 - объединение Италии путем национально-освободительной войны с участием широких народных масс во главе с Джузеппе Мадзини (1805-1872), основателем «Молодой Италии», и Джузеппе Гарибальди (1807-1882). Освобождение северо-восточной части Италии от австрийского господства и создание национального государства в форме монархии.
Продолжить чтение
Prezentatsia_Microsoft_PowerPoint_3
Prezentatsia_Microsoft_PowerPoint_3
Название «крестовые походы» произошло от нашитых на одежду участников изображений креста. Крестовые походы — ряд религиозных военных экспедиций, продолжавшихся с 1096 по 1272 год. Они проходили под лозунгом борьбы за освобождение Святой земли от мусульман. Причинами, побудившими людей участвовать в опасном мероприятии, были: стремление католической церкви распространить влияние на Восток и увеличить богатства; желание монархов и знати расширить территории; надежды крестьян на получение земли и свободы; стремление купцов установить новые торговые связи со странами Востока; религиозный подъем. В 1095 году на Клермонском соборе Папа Римский Урбан II призвал освобождать святые земли из-под ига сарацинов (арабов и турок-сельджуков). Многие рыцари сразу приняли крест и провозгласили себя воинственными пилигримами. Позже определились и руководители похода. Участники крестовых походов В крестовых походах можно выделить группу основных участников: крупные феодалы; мелкие европейские рыцари; купцы; ремесленники-мещане; крестьяне.
Продолжить чтение
Воцарение Романовых
Воцарение Романовых
Цели и задачи Цель: проанализировать, как на российском престоле оказался совсем юный человек Михаил Романов, не обладавший достоинствами государственного деятеля и не принимавший никакого участия в земском освободительном движении. Задачи: в ходе знакомства с историческими исследованиями по вопросу воцарения династии Романовых выявить существующие точки зрения по следующим проблемам: 1. Понимание роли и понятия «Избирательный собор» 2. На какой основе и по какому принципу выдвигались претенденты на царский престол. 3. Какие группировки противостояли друг другу на заседаниях Собора. 4. Проблема существования ограничительной записи царя Михаила Федоровича Романова. Актуальность работы: тема воцарения династии Романовых и окончания Смуты вызывает особый интерес в связи с 400-летними юбилеями освобождения Москвы интервентов в ноябре 1612 года и воцарения дома Романовых (январь- февраль 1613 года). * Воцарение династии Романовых. Автор - Барсуков Павел. Руководитель - Хозяинова Альвина Борисовна План работы Введение 1. Общий ход развития Смуты 1.1. Династический кризис (1598 - 1605 гг.) 1.2. Социальный кризис (1605-1610 гг.) 1.3. Национальный кризис (1610-1613 гг.) 2. Воцарение династии Романовых. Конец «Смутного времени». 2.1. Подготовка к избирательному Земскому Собору 2.2. Кандидаты на царский трон 2.3. Начало работы Земского Собора 2.4. Новый кандидат 2.5. Заключительный этап работы Земского Собора 3. Начало новой династии русских царей Заключение Литература * Воцарение династии Романовых. Автор - Барсуков Павел. Руководитель - Хозяинова Альвина Борисовна
Продолжить чтение