Презентации, доклады, проекты по истории

Мои Новогодние каникулы в городе Казань
Мои Новогодние каникулы в городе Казань
Свои Новогодние каникулы я провела в Республике Татарстан, в городе Казань. Казань, это очень древний город с тысячелетней историей. В этом городе большое количество церквей, мечетей и соборов. Больше всего мне запомнилась самая крупная мечеть в городе, находящаяся в Кремле, она носит название Кул-Шариф. Внутри нее очень красиво. Снаружи мечеть сделана из Челябинского мрамора. Мы много гуляли по улице Баумана. На этой улице большое количество магазинов, торговых центров, сувенирных магазинов, кафе, а так же есть театры, музеи и кинотеатр. На этой улице есть памятник Шаляпину, фонтан лягушек, памятник символу Казани - Казанскому коту. Еще есть памятник посвященный географическому нулевому Меридиану, карета самой Екатерины II. Архитектура города поражает своей красотой!
Продолжить чтение
Необходимость сохранения памятников культуры, созданных нашими предками
Необходимость сохранения памятников культуры, созданных нашими предками
Мое мнение Я считаю необходимым беречь данный вид архитектуры, созданный нашими предками, ведь он является неким документом, который помогает воссоздать прошлое. Если исчезнут все эти творения, то каждый начнёт забывать прошлое, оно станет далёким и чем-то нереальным для всех нас. А что мы будем рассказывать своим детям или внукам? Ведь все это передаётся из поколения в поколение, а разрушив памятники, мы разрушим эту цепочку. Аргумент №1 Начну со сборника Дмитрия Сергеевича Лихачева "Письма о добром и прекрасном". В письме номер 41 автор пишет о том, что человека воспитывает история, то есть прошлое. Именно оно открывает «триумфальные ворота», заходя в которые, человек знакомится с историей того времени, когда жили поэты и прозаики, великие критики и философы. В письме номер 43 Лихачев пишет, что памятники культуры принадлежат не только нашему поколению. Каждое несет ответственность перед своими потомками. Дмитрий Сергеевич Лихачев «Письма о добром и прекрасном»
Продолжить чтение