15 шагов к стихописанию

Содержание

Слайд 2

КАК Я НАЧИНАЛА ПИСАТЬ

Закрой ты левый глаз и ощути хоть раз, как

КАК Я НАЧИНАЛА ПИСАТЬ Закрой ты левый глаз и ощути хоть раз,
плохо мне! Спина болит, нога зудит, а ты меня валял, а ты меня таскал и очень-очень грубо оскорблял.

Слайд 3

Существует убеждение, что человек, который хочет писать стихи, должен обладать неким талантом.

Существует убеждение, что человек, который хочет писать стихи, должен обладать неким талантом.
Талант, безусловно важная составляющая, но отнюдь не главная.

1.ИМЕТЬ НЕ ТАЛАНТ, НО ЧУВСТВО

Мысли о смерти/боли
Мысли и мечты о счастье
Воспоминания, которые заставляют смущаться

Слайд 4

2.НАБИРАТЬСЯ ВСЕГО-ВСЕГО У ГЕНИЕВ

Даже больше не набираться, а учиться, подражать. Пытаться повторить

2.НАБИРАТЬСЯ ВСЕГО-ВСЕГО У ГЕНИЕВ Даже больше не набираться, а учиться, подражать. Пытаться
ритм и стиль, ловить настроение.

Слайд 6

3.ЛЮБИТЬ СТИХОТВОРЕНИЯ

Выбрать любимого автора и вдохновляться им. Замечать особенности его стиля, его

3.ЛЮБИТЬ СТИХОТВОРЕНИЯ Выбрать любимого автора и вдохновляться им. Замечать особенности его стиля,
интересные рифмы. Интересоваться современной поэзией.

Рас-стояние: вёрсты, дали… Нас расклеили,__________, В две руки развели, распяв, И не знали, что это — сплав Вдохновений и сухожилий… Не рассо́рили — рассори́ли, Расслоили… Стена да ров. Расселили нас, как орлов- Заговорщиков: вёрсты, дали… Не расстроили — растеряли. По трущобам земных широт Рассовали нас, как сирот. 

распаяли

Марина Цветаева «Рас-стояния, вёрсты, мили»

Слайд 7

..от пыли дорожной до гор, где грозы гремят, грома потрясав,- везде отрывки

..от пыли дорожной до гор, где грозы гремят, грома потрясав,- везде отрывки
стихов и прозы, фамилии и адреса.

Владимир Маяковский «Канцелярские привычки»

Слайд 8

4.ПРИСМАТРИВАТЬСЯ К ЖИЗНИ

Замечать всякие красивые мелочи. Чаще бывать на природе. Фотографировать (?)

4.ПРИСМАТРИВАТЬСЯ К ЖИЗНИ Замечать всякие красивые мелочи. Чаще бывать на природе. Фотографировать (?)

Слайд 9

5.ПИСАТЬ ВМЕСТЕ С МУЗЫКОЙ

Музыка настраивает на нужную волну (очевидно).

5.ПИСАТЬ ВМЕСТЕ С МУЗЫКОЙ Музыка настраивает на нужную волну (очевидно).

Слайд 10

6.ПИСАТЬ ВСЛУХ

Когда пишешь вслух, то лучше чувствуешь ритм стихотворения.

6.ПИСАТЬ ВСЛУХ Когда пишешь вслух, то лучше чувствуешь ритм стихотворения.