Содержание
- 2. Как всегда получать крутые результаты? Ведущий вебинара Партнер сообщества Give To A Friend Максим Пупышев Как
- 3. Цель вебинара: Получать результаты превосходящие любые ожидания! В областях: Деньги; Бизнес; Стиль жизни; Внутреннее состояние; Влияние.
- 4. Можно делать халатно, не выполняя элементарный уровень! Действие: Не делать ничего. 1ур
- 5. Делать удовлетворительно, немного недотягивать! (Сделать чтоб отстали) Действие: Помыть посуду, а сковородки в стороне оставить грязными,
- 6. Делать ровно столько, сколько требуется! Действие: Помыл всю посуду, и пошел гулять. 3ур
- 7. Делать больше, чем требуется! Действие: Помыл посуду, протер раковину и стол. 4ур
- 8. Делать в разы больше чем оговоренный уровень! Действие: Помыл посуду, прибрался на кухне, в комнатах, приготовил
- 9. Действие: Купил посудомоечную машину. 6ур Делать невероятно, превосходя любые ожидания!
- 10. Можно делать халатно, не выполняя элементарный уровень! Действие: Не делать ничего. Результат: Некачественный, неприемлемый продукт. 1ур
- 11. Делать удовлетворительно, немного недотягивать! (Сделать чтоб отстали) Действие: Помыть посуду, а сковородки в стороне оставить грязными,
- 12. Делать ровно столько, сколько требуется! Действие: Помыл всю посуду, и пошел гулять. Результат: Продукт оговоренного качества.
- 13. Делать больше, чем требуется! Действие: Помыл посуду, протер раковину и стол. Результат: Продукт немного лучше оговоренного
- 14. Делать в разы больше чем оговоренный уровень! Действие: Помыл посуду, прибрался на кухне, в комнатах, приготовил
- 15. Действие: Купил посудомоечную машину. Результат: Продукт кардинально нового уровня. (Вам сказали нарисовать картину, а вы изобрели
- 16. Можно делать халатно, не выполняя элементарный уровень! Действие: Не делать ничего. Эмоция – АПАТИЯ. 1ур Результат:
- 17. Делать удовлетворительно, немного недотягивать! (Сделать чтоб отстали) Действие: Помыть посуду, а сковородки в стороне оставить грязными,
- 18. Делать ровно столько, сколько требуется! Помыл всю посуду, и пошел гулять. Эмоция – СКУКА. 3ур Результат:
- 19. Делать больше, чем требуется! Действие: Помыл посуду, протер раковину и стол. Эмоция – УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ. 4ур Результат:
- 20. Делать в разы больше чем оговоренный уровень! Действие: Помыл посуду, прибрался на кухне, в комнатах, приготовил
- 21. Действие: Купил посудомоечную машину. Эмоция – ИГРА. 6ур Результат: Продукт кардинально нового уровня. (Вам сказали нарисовать
- 22. Как нужно работать? Делать халатно, не выполняя элементарный уровень. Некачественный, неприемлемый продукт. Немного недотягивать, делать удовлетворительно.
- 23. Можно делать халатно, не выполняя элементарный уровень! Действие: Не делать ничего. Эмоция – АПАТИЯ. 1ур Результат:
- 24. Делать удовлетворительно, немного недотягивать! (Сделать чтоб отстали) Действие: Помыть посуду, а сковородки в стороне оставить грязными,
- 25. Делать ровно столько, сколько требуется! Помыл всю посуду, и пошел гулять. Эмоция – СКУКА. 3ур Результат:
- 26. Делать больше, чем требуется! Действие: Помыл посуду, протер раковину и стол. Эмоция – УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ. 4ур Результат:
- 27. Делать в разы больше чем оговоренный уровень! Действие: Помыл посуду, прибрался на кухне, в комнатах, приготовил
- 28. Делать невероятно, превосходя любые ожидания! Действие: Купил посудомоечную машину. Эмоция – ИГРА. 6ур Результат: Продукт кардинально
- 29. Как нужно работать? Делать халатно, не выполняя элементарный уровень. Некачественный, неприемлемый продукт. Немного недотягивать, делать удовлетворительно.
- 31. Скачать презентацию




























Социальная лингвистика и межкультурная коммуникация
Правила дорожного движения История возникновения дорожных знаков, их классификация. Урок-презентация для 5-6 классов________________________
Гражданское общество. Социальные движения. Урок 19
Презентация на тему Русская зимушка-зима
Детское общественное объединение Исток. Участие в реализации областных программ
Семья Мухаяровых
Зірні: стварэньне ў горадзе фотазон
Молодежный парламент Белгородской области
Диагностика организационной культуры по методике Кима Камерона и Роберта Куинна
Демография. Механическое движение населения (занятие 1.1.5)
Волонтерский отряд Прометей
Урок по Основам Безопасности Жизнедеятельности. Урок по Основам Безопасности Жизнедеятельности. Тема : Обеспечение питанием чел
Презентация на тему Исторические типы общества (10 класс)
Презентация на тему Семейное право
Индивид и его социальные потребности
Презентация на тему Готовность ребёнка к школе
Доступная среда. Оснащение людей с ограниченными возможностями передовыми технологиями, позволяющие вести полноценную жизнь
В память о родителях
Социальный проект Огоньки добра
Понятие статуса, роли
Муниципальное образовательное учреждение ГИМНАЗИЯ №3 г. Дубны Московской области. Осипов Егор ученик 4 «Б» класса Исследовател
Тема 8 МЕТОДЫ ОБРАБОТКИ И АНАЛИЗА ПЕРВИЧНОЙ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ
Paz nacional
Cубкультура гяру
Семья и быт
Презентация на тему Культура и религия урок в 4 классе
Раскопки в христианском квартале и на некрополе Укека
Презентация на тему Наука и философия