Содержание
- 2. Антиципация – предвосхищение, предугадывание
- 3. Затесь – стёс, сделанный на дереве топором или другим острым предметом. Затеси – отметина, зарубка в
- 4. Записка «На прокорм легка, хотя и объесть может, но не зловредна». Нет, это не из Гоголя
- 5. Диалог с автором через текст Собственность –материальные ценности, имущество, принадлежащее кому-нибудь, или находящееся в полном распоряжении
- 6. «Но господа средней руки, что на одной станции потребуют ветчины, из другой поросенка, на третьей ломоть
- 7. Художественная деталь как средство характеристики героя
- 8. Технология смыслового чтения как инструмент формирования нравственности Смысловое чтение – вид чтения, которое нацелено на понимание
- 9. Этапы работы с текстом Технология смыслового чтения как инструмент формирования нравственности
- 10. Художественная деталь как средство характеристики героя
- 12. Интерпретация Как бы Вы поступили с сыном этой матери? Технология смыслового чтения как инструмент формирования нравственности
- 14. Авторская позиция Всё же жаль порою бывает, что отменена публичная порка. Для автора этой записки я
- 15. Технология смыслового чтения как инструмент формирования нравственности
- 17. Скачать презентацию














House at Pooh's Corner
Презентация на тему Вильям Шекспир
Жизнь и творчество Ельдеса Омарова глазами современного поколения
Сказки А.С. Пушкина. Викторина
Розмовляти Інакше (чому дідуньо лупцювали по руках)
Презентация на тему Образ Донской Земли в романе М. А. Шолохова «Тихий Дон»
Библиотека – это ее судьба
Увлекательное чтение
Smile, господа, smile. Викторина
С.В. Михалков Сила воли
Владимир Галактионович Короленко. 1853 - 1921
Виртуальная книжная выставка. День добра
История создания повести Н.В. Гоголя Ночь перед Рождеством
Рифма. Созвучие в окончании слов
Японские принцы XIV века: пираты, поэты, воители. Повесть об Императоре
Равиль Сахиуллович Шаммасов
Планета людей (глава «Линия») А.де С- Экзюпери К уроку литературы в 7 классе.
И. А. Гончаров Обломов
12. Давньогрецька міфологія
Создание условий для индивидуального развития младших школьников на уроках литературного чтения
Фридерик Шопен
А.И. Солженицын. Матрёнин двор. Проблематика. Образ Матрёны
Порівняльна характеристика Наполеона і Кутузова у романі Війна і мир
Маринченко Василий Иванович
Уладзімір Васькоу. Дахавік Казік
Александр Невский. Слава, Дух и Имя России!
Презентация на тему Рассказ - Весна
Верим в Победу!