А.С. Пушкин «Руслан и Людмила» (пролог)

Содержание

Слайд 2

Замысел поэмы «Руслан и Людмила» возник в Лицее. Закончил и написал ее

Замысел поэмы «Руслан и Людмила» возник в Лицее. Закончил и написал ее
Пушкин в Петербурге в 1820 году. Поэту было 20 лет. Поэма имела успех необыкновенный. Первый поэт того времени Жуковский, считавшийся учителем Пушкина в поэзии, подарил ему свой портрет с надписью: «Победителю-ученику от побежденного учителя в тот высокоторжественный день, в который он окончил поэму «Руслан и Людмила»».

Слайд 3

Пролог – вводная часть художественного произведения, содержащая рассказ о событиях, предшествовавших основному

Пролог – вводная часть художественного произведения, содержащая рассказ о событиях, предшествовавших основному повествованию.
повествованию.

Слайд 4

Создание пролога связано с пребыванием Пушкина в ссылке, в Михайловском, где он

Создание пролога связано с пребыванием Пушкина в ссылке, в Михайловском, где он
слушал народные сказки, которые рассказывала ему няня, Арина Родионовна, где он слышал живую, яркую народную речь на местных ярмарках.
А.С.Пушкин сам определяет жанр «Руслана и Людмилы» («… сказку эту поведаю теперь я свету».)

Слайд 5

1. Каким настроением проникнут Пролог?
2. Какие эпитеты создают живописную палитру стихотворения?
3. Какие

1. Каким настроением проникнут Пролог? 2. Какие эпитеты создают живописную палитру стихотворения?
образы-сюжеты вы предложили бы для иллюстрации Пролога?

Слайд 6

Источником первых шести строк является формула из сказки «Чудесные дети», дословно воспроизведенная

Источником первых шести строк является формула из сказки «Чудесные дети», дословно воспроизведенная
поэтом.
Обычно кот имеет какой-нибудь эпитет: ученый, заморский, морской. Чаще всего рассказчики давали коту кличку – прозвище, в котором подчеркивалось его чудесное умение петь песни и рассказывать сказки: кот-баюн, кот-певун, кот-говорун. Получается, что Пушкин с самого начала настраивает читателя на сказочный лад, заявляя, что историю Руслана и Людмилы ему рассказал сам «кот ученый».

Слайд 7

Далее появляются сцены из сказок. Однако первые образы – лешего и русалки

Далее появляются сцены из сказок. Однако первые образы – лешего и русалки
– еще не сказочные. Это персонажи быличек – историй, в которые русский народ издавна верил.

Слайд 8

Мир волшебного входит в сознание читателя постепенно. Вот появляется хорошо знакомая каждому

Мир волшебного входит в сознание читателя постепенно. Вот появляется хорошо знакомая каждому избушка на курьих ножках.
избушка на курьих ножках.

Слайд 9

А с тридцатью витязями мы знакомы по пушкинской сказке. Откуда эти строчки:
В

А с тридцатью витязями мы знакомы по пушкинской сказке. Откуда эти строчки:
свете есть иное диво:
Море вздуется бурливо,
Закипит, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Разольется в шумном беге,
И очутятся на бреге
В чешуе, как жар горя,
Тридцать три богатыря.

Слайд 10

Следующая сценка («Колдун несет богатыря») – из поэмы «Руслан и Людмила», которая,

Следующая сценка («Колдун несет богатыря») – из поэмы «Руслан и Людмила», которая,
в свою очередь, восходит к сказке «три подземных царства».

Слайд 11

А вот царевна и волк «пришли» из сказки «Иван-царевич и Серый Волк».

А вот царевна и волк «пришли» из сказки «Иван-царевич и Серый Волк».

Слайд 12

Баба Яга и Кощей могли прийти из самых разных сказок.

Баба Яга и Кощей могли прийти из самых разных сказок.