- Главная
- Литература
- Энн Хогарт сказка Мафин и паук. Тест

Содержание
Слайд 24. Что рассказал ослику паук?
А) что он никого не любит, поэтому живёт
4. Что рассказал ослику паук?
А) что он никого не любит, поэтому живёт

один
Б) что от него все в страхе убегают, поэтому он одинок
В) что его все гонят и бьют
Г) что он живет весело и интересно
5. Что обещал пауку ослик?
А) научить паука быть весёлым и жизнерадостным
Б) принести пауку овощей и фруктов
В) познакомить паука со своими друзьями
6. Почему ослик немного сомневался в своих друзьях?
А) они были дерзкими и нетерпеливыми
Б) паук был слишком страшным
В) друзья могли не прийти
Б) что от него все в страхе убегают, поэтому он одинок
В) что его все гонят и бьют
Г) что он живет весело и интересно
5. Что обещал пауку ослик?
А) научить паука быть весёлым и жизнерадостным
Б) принести пауку овощей и фруктов
В) познакомить паука со своими друзьями
6. Почему ослик немного сомневался в своих друзьях?
А) они были дерзкими и нетерпеливыми
Б) паук был слишком страшным
В) друзья могли не прийти
Слайд 37. Где ослик собрал своих друзей?
А) в сарае Б) на поляне
В)
7. Где ослик собрал своих друзей?
А) в сарае Б) на поляне
В)

на берегу пруда Г) в доме
8. Что ослик рассказал своим друзьям?
А) что он хочет сделать им подарок
Б) что он познакомит их с пауком
В) что он их любит и уважает
9. Что решили друзья?
А) что им жаль паука
Б) что они любят и уважают Мафина
В) что нужно немедленно бежать
Г) что нужно прогнать паука
8. Что ослик рассказал своим друзьям?
А) что он хочет сделать им подарок
Б) что он познакомит их с пауком
В) что он их любит и уважает
9. Что решили друзья?
А) что им жаль паука
Б) что они любят и уважают Мафина
В) что нужно немедленно бежать
Г) что нужно прогнать паука
Слайд 410. Что произошло с пауком?
А) он убежал
Б) он оказался злым и
10. Что произошло с пауком?
А) он убежал
Б) он оказался злым и

коварным
В) он стал с ними дружить
Г) он превратился в фею
11. Что стало происходить в саду?
А) в нём стали вянуть цветы
Б) сад стал ещё прекраснее
В) в нём стали расти удивительные фрукты
Г) в нём стала слышаться музыка
12. Как теперь друзья стали встречать всех пауков?
А) с ужасом Б) приветливо В) с подозрением
В) он стал с ними дружить
Г) он превратился в фею
11. Что стало происходить в саду?
А) в нём стали вянуть цветы
Б) сад стал ещё прекраснее
В) в нём стали расти удивительные фрукты
Г) в нём стала слышаться музыка
12. Как теперь друзья стали встречать всех пауков?
А) с ужасом Б) приветливо В) с подозрением
- Предыдущая
Профессия ХудожникСледующая -
Tiešā pārdošana
Герой нашего времени (по рассказу А. Геласимова Нежный возраст)
Стоит над горою Алеша
Великие люди Кубани
А.С.Пушкин Дубровский. Отец и сын. Анализ 2 - 4 глав романа
Иллюстрации к балладам В.А. Жуковского
К дню рождения Александра Сергеевича Пушкина
Детский библиотечно-информационный центр имени Н. Островского
Василий Курка
Генрих Барт
Джонни Депп
А.С.Пушкин. Медный всадник. Комплексный анализ текста
Лёгкая промышленность: индустрия моды
Николай Алексеевич Некрасов. Стихотворение Железная дорога
Дорога памяти. К 75-летию Победы
Летопись: понятие, виды
Русская усадьба XIX века (по повести А.С.Пушкина Дубровский)
Стихотворение Москва, Крученко Д, 8 лет
Презентация на тему "Иван Яковлевич Билибин - художник - сказочник" - презентации по Литературе
М.Ю. Лермонтов
Диа́на Гуда́евна Гурцка́я
Главные сражения Великой Отечественной войны К 75-летию Победы Электронная выставка
Иван Шишкин и его картины (к 185-летию И. И. Шишкина)
Отражение событий гражданской войны в романе-эпопее Тихий Дон М. Шолохова
День славянской письменности и культуры История слова. Произведения Слово о полку Игореве
Есть ли герои в наше время
Основные темы и идеи лирики Н.А. Некрасова
Библиотечно-библиографический онлайн-урок Структура книги
Отфрид Пройслер (1923-2013)