Jána Hollý (1785-1849)

Содержание

Слайд 2

Ján Hollý – zo životopisu

Narodil sa v Borskom Mikuláši pri Šaštíne;
teológiu študoval

Ján Hollý – zo životopisu Narodil sa v Borskom Mikuláši pri Šaštíne; teológiu študoval v Trnave.
v Trnave.

Слайд 3

Ján Hollý – zo životopisu

Pôsobil ako katolícky kňaz v Maduniciach;
tu písaval v

Ján Hollý – zo životopisu Pôsobil ako katolícky kňaz v Maduniciach; tu
prírode, pod storočným dubom.

Слайд 4

Ján Hollý – „slovenský Homér“

V roku 1943 vypukol požiar a on

Ján Hollý – „slovenský Homér“ V roku 1943 vypukol požiar a on
utrpel ťažké popáleniny, skoro oslepol.
Odišiel k svojmu spolužiakovi na Dobrú Vodu.

Слайд 5

Na Dobrej Vode ho navštívili Štúr, Hurban, Hodža, ktorí ho žiadali o

Na Dobrej Vode ho navštívili Štúr, Hurban, Hodža, ktorí ho žiadali o odobrenie spisovného jazyka
odobrenie spisovného jazyka

Слайд 6

Ján Hollý – „slovenský Homér“

Ján Hollý počas takmer tridsaťročného pôsobenia v

Ján Hollý – „slovenský Homér“ Ján Hollý počas takmer tridsaťročného pôsobenia v
madunickej fare vytvoril veľkolepé dielo – rozsiahle eposy ako Svatopluk, Cyrillo-Metodiáda, Sláv, ďalej selanky a množstvo príležitostných básní. Okrem toho do slovenčiny preložil aj klenot antickej literatúry – Vergiliovu Eneidu.

Слайд 7

Literárne dielo

Rozličné básně hrdinské, elegické a lirické z Vergilia, Teokrita, Homéra ...
Preklady

Literárne dielo Rozličné básně hrdinské, elegické a lirické z Vergilia, Teokrita, Homéra
z latinskej a gréckej poézie, v úvode zaradil teoretickú časť, v ktorej vysvetľuje princípy svojho časomerného veršového systému

Слайд 8

Svatopluk

Hrdinský spev v 12 spevoch;
zobrazil boj dvoch svetov;
germánskeho a veľkomoravského, opísal konflikty

Svatopluk Hrdinský spev v 12 spevoch; zobrazil boj dvoch svetov; germánskeho a
medzi bohmi a ľuďmi, rozviedol obrazy zrady, nenávisti a pomsty;
vznikol v mene ideálov národnej slobody, rovnosti, spravodlivosti a lásky k vlasti. Hollý využil pri spracovaní Svatopluka poznatky z antickej a klasicistickej poetiky.

Слайд 9

Pred každým spevom je stručný obsah, napr. Spev prvý:

Svatopluk, kráľ Slovákov, ve

Pred každým spevom je stručný obsah, napr. Spev prvý: Svatopluk, kráľ Slovákov,
žalári, do ktorého ho dali Nemci
preto, že jím do podezreňá prišiel, si sťažuje a boha za
vyslobodení prosí. Boh vysliší jeho modlidbu. Zesílá posla
svojehého ke Karolmanovovi a rozkaz mu dává, aby
Svatopluka z vazeňá pustil. On tak učiniť prislubuje. Napred
však starších na snem povolá a daný od boha rozkaz jím
prednášá. Chce Svatoplukovi Rastislavovu krajinu pod
výnimkami pridať. Radbod tak radí. Vilbert odporuje, že by to
k jejích záhube činilo. Britvald naproti i krajinu po Rastislavovi
i céru. Karolmana za manželku jemu dať káže. Zalúbi sa
všetckým jeho rada i Karolmanovi. Svatopluk na snem
prichádzá. Karolman mu predstavuje, čo je v rade uzavrené.
Svatopluk sa tomu podvolí a výnimky, pod kterými panovať
má, prijímá. Snem sa rozejde.

Слайд 10

Epos začína propozíciou (vyjadrením zámeru autora), niekoľkými veršami uvedieme tému diela:

Spívám, jak

Epos začína propozíciou (vyjadrením zámeru autora), niekoľkými veršami uvedieme tému diela: Spívám,
hroznú Svatopluk na Karolmana védel
vojnu, i jak víťaz, seba aj svój od jeho vlády
osvobodiv národ, nepodlehlý stal sa panovník
a zmužilých veľké založil kráľovstvo Slovákov.

Слайд 11

Na začiatku eposu je aj invokácia (vzývanie Múzy). V invokácii básnik vzýva

Na začiatku eposu je aj invokácia (vzývanie Múzy). V invokácii básnik vzýva
Múzu = slovanskú Umku, volá ju na pomoc, prosí o inšpiráciu:

Umko milá, jestliž mne si v mých kedy prispela
pesňách,
včil najvác prispej na pomoc; tebe všecky ti dobre
známí sú bojové, poneváč sama budto na Bílých
nekde Horách, buď nad kobylú, v tvém bydle sedícá,
aj na Devín, aj na hrozné mohla vojska si patriť.

Слайд 12

Kompozíciu deja dopĺňajú odbočenia (napr. VI. spev o pôvode Slovanov),
opisy (napr.

Kompozíciu deja dopĺňajú odbočenia (napr. VI. spev o pôvode Slovanov), opisy (napr.
opis štítu, ktorý daruje Karolman Svatoplukovi),
dobýjanie hradieb Devína (X. spev) atď,
v epose nájdeme peripetiu (nečakaný zvrat deja), napr. Svätoplukovo rozhodnutie opustiť Nemcov a pridať sa na stranu Slavomíra.
Peripetia, opisy, rozprávania spomaľujú dej.

Слайд 13

Cirillo -Metodiáda(1835

epos o slovanských apoštoloch,
územným centrom deja je Slovensko,
V šiestich spevoch opisuje

Cirillo -Metodiáda(1835 epos o slovanských apoštoloch, územným centrom deja je Slovensko, V
príchod svätcov Cyrila a Metoda na Veľkú Moravu, ich život a účinkovanie,
Končí sa víťazstvom Metoda nad intrigami nemeckých biskupov.

Слайд 14

Sláv(1839)

Epos;
Sláv je panovníkom Tatrancov a musí bojovať s národom Čudov, ktorí napadli

Sláv(1839) Epos; Sláv je panovníkom Tatrancov a musí bojovať s národom Čudov,
jeho ľudí. Tatrancom pomáhajú bohovia Živena, Pern, Svantovít a s ich pomocou porazia nepriateľa.
Dej skladby je vymyslený, ale umelecky jednotný.
Výroky Sláva nad porazeným čudským kráľom, nad mravmi a násilím nepriateľov sú v skutočnosti Hollého myšlienky.

Слайд 15

Antika vzorom

Hollý svoje eposy nazýval víťaznými básňami, to znamená bohatierskymi eposmi;
Vzorom kompozície,

Antika vzorom Hollý svoje eposy nazýval víťaznými básňami, to znamená bohatierskymi eposmi;
formy i jednotlivých epizód boli Homérove a Vergíliove eposy.

Слайд 16

Plač matki Slávi Plač matki Slávi nad odroďilími sinami

Žalospevy (elégie), ktoré tvoria protiklad

Plač matki Slávi Plač matki Slávi nad odroďilími sinami Žalospevy (elégie), ktoré
k eposom, v ktorých ospieval slávnu minulosť Slovanov;
tematika je rozmanitá: národ, smútok za slávnou minulosťou, zradcovstvo, bratovražedný boj, odrodilstvo národného obrodenia.

Слайд 17

Selanky

21 menších klasicky dokonalých básní
básne prírodnej lyriky;
autor chváli vidiecky spôsob života
bol ovplyvnený

Selanky 21 menších klasicky dokonalých básní básne prírodnej lyriky; autor chváli vidiecky
domácim folklórom (Vyvolávaní jari) , slovanskou mytológiou a kresťanskými motívmi,
sú písané časomierou;
nachádzajú sa u prvky preromantizmu;

Слайд 18

Selanky

najživšia časť Hollého tvorby;
témy sú rôznorodé;
postavy majú podobu slovenských pastierov, ktorí vedú

Selanky najživšia časť Hollého tvorby; témy sú rôznorodé; postavy majú podobu slovenských
pokojný život, venujú sa práci, spevu, hrám; v týchto hrdých a ušľachtilých postavách vstúpil do poézie slovenský ľud, odetý v antickom rúchu, ale jeho myslenie a reč sú slovenské;
A. Sládkovič sa Selankami inšpiroval pre svojho Detvana.