Методический комментарий Методическая разработка составлена на основе учебника русского языка для 7 класса (М.Т. Баранов, Т.А. Ла

Содержание

Слайд 2

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Благовещенская средняя общеобразовательная школа №2» Благовещенского района Алтайского

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Благовещенская средняя общеобразовательная школа №2» Благовещенского района Алтайского
края


Подробное изложение с элементами
сочинения в7 классе по рассказу
В. Осеевой «Плохо»
Выполнила учитель русского языка и литературы
Тейхреб Людмила Николаевна
Р.п. Благовещенка. 2011

Слайд 3

Подробное изложение с элементами сочинения в по рассказу В.Осеевой «Плохо»

Подробное изложение с элементами сочинения в по рассказу В.Осеевой «Плохо»

Слайд 4

Вспомним композиционные элементы рассказа

У каждого рассказа должны быть следующие композиционные части:
экспозиция

Вспомним композиционные элементы рассказа У каждого рассказа должны быть следующие композиционные части:
(намечаются основные характеры, обрисовывается обстановка),
завязка (отправная точка развития действия),
развитие действия (основная часть рассказа, где происходят события, которые в последующем приведут к кульминации конфликта),
кульминация (то самое "интересное", для чего рассказы, собственно, и пишутся),
развязка (чем закончилось действие)

Слайд 5

Валентина Александровна Осеева

.1902 - 05.07.1969

Валентина Александровна Осеева .1902 - 05.07.1969

Слайд 6

Творчество писательницы Валентины Александровны Осеевой проникнуто огромным желанием научить детей различать добро

Творчество писательницы Валентины Александровны Осеевой проникнуто огромным желанием научить детей различать добро
и зло в своем сердце, давать верную оценку своим поступкам.
Каждый из её коротких рассказов глубоко проникает в душу читателя, заставляет задуматься.
Добрые и трогательные рассказы Валентины Осеевой «Волшебное слово», «До первого дождя», «Синие листья», «Хорошее» и многие другие известны нескольким поколениям читателей.

Слайд 8

Синие листья

Синие листья

Слайд 9

Валентина Осеева Плохо
Собака яростно лаяла, припадая на передние лапы. Прямо перед ней, прижавшись

Валентина Осеева Плохо Собака яростно лаяла, припадая на передние лапы. Прямо перед
к забору, сидел маленький взъерошенный котёнок. Он широко раскрывал рот и жалобно мяукал. Неподалёку стояли два мальчика и ждали, что будет. В окно выглянула женщина и поспешно выбежала на крыльцо. Она отогнала собаку и сердито крикнула мальчикам:
— Как вам не стыдно!
— А что стыдно? Мы ничего не делали! — удивились мальчики.
— Вот это и плохо! — гневно ответила женщина.

Слайд 12

Что заставило женщину отогнать собаку?
Чему удивились мальчики?
Верно ли сделала замечание женщина?
А как

Что заставило женщину отогнать собаку? Чему удивились мальчики? Верно ли сделала замечание
бы вы поступили?

Слайд 13

Как вы думаете, какое слово является ключевым в раскрытии поведения мальчиков?

Как вы думаете, какое слово является ключевым в раскрытии поведения мальчиков? Это
Это слово вынесено и в название рассказа

«Плохо»

Слайд 14

Назовите слова, с помощью которых в этом маленьком рассказе выражается отношение к

Назовите слова, с помощью которых в этом маленьком рассказе выражается отношение к
персонажам

Собака яростно лаяла, припадая на передние лапы. Прямо перед ней, прижавшись к забору, сидел маленький взъерошенный котёнок. Он широко раскрывал рот и жалобно мяукал. Неподалёку стояли два мальчика и ждали, что будет. В окно выглянула женщина и поспешно выбежала на крыльцо. Она отогнала собаку и сердито крикнула мальчикам:
— Как вам не стыдно!
— А что стыдно? Мы ничего не делали! — удивились мальчики.
— Вот это и плохо! — гневно ответила женщина.