Научно-познавательная литература: занимательно о науке

Содержание

Слайд 2

Что такое наука?

«Наука – это система знаний о природе, обществе и нематериальных ценностях, а

Что такое наука? «Наука – это система знаний о природе, обществе и
также отдельная отрасль таких знаний».
То, что поучает, дает опыт»
«Толковый словарь русского языка» С.И. Ожегова

НАУЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА — совокупность письменных трудов, которые созданы в результате исследований, теоретических исследований, теоретических обобщений. Научная литература предназначена для информирования  ученых и специалистов о последних достижениях науки.

Слайд 3

НАУЧНО-ПОПУЛЯРНАЯ (познавательная) ЛИТЕРАТУРА — литературные произведения о науке, научных достижениях и об учёных, предназначенные

НАУЧНО-ПОПУЛЯРНАЯ (познавательная) ЛИТЕРАТУРА — литературные произведения о науке, научных достижениях и об
для широкого круга читателей. Эти издания пишутся простым языком, иногда с юмором, обычно содержат минимальное число формул и большое количество иллюстраций.

Как вы понимаете слово «познание»? 

Синонимы: знание, понимание; постижение, изучение; освоение, овладение, усвоение

Слайд 4

История научно-популярной литературы

В поэтической форме были написаны первые в Европе популярные произведения

История научно-популярной литературы В поэтической форме были написаны первые в Европе популярные
о науке —
«О природе вещей» Лукреция Кара
и «Письмо о пользе стекла» М. В. Ломоносова.
Из бесед возникли «История свечи» М. Фарадея и «Жизнь растения» К. А. Тимирязева.
Известны популярные сочинения, написанные в форме календаря природы, этюдов, очерков, «интеллектуальных» приключений и т.п.
В России первые печатные популярные произведения о науке появились в 1-й четверти 18 в.

Слайд 5

Михаил Васильевич Ломоносов 

первый русский ученый-естествоиспытатель мирового значения, химик, физик, астроном, приборостроитель, географ, металлург, геолог,

Михаил Васильевич Ломоносов первый русский ученый-естествоиспытатель мирового значения, химик, физик, астроном, приборостроитель,
поэт, художник, историк,
поборник развития отечественного просвещения, науки и экономики.
Разработал
проект Московского университета
Открыл наличие атмосферы у планеты Венера

Слайд 6

ПИСЬМО О ПОЛЬЗЕ СТЕКЛА К ВЫСОКОПРЕВОСХОДИТЕЛЬНОМУ ГОСПОДИНУ  ГЕНЕРАЛУ-ПОРУЧИКУ, ДЕЙСТВИТЕЛЬНОМУ ЕЕ ИМПЕРАТОРСКОГО ВЕЛИЧЕСТВА КАМЕРГЕРУ,  МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

ПИСЬМО О ПОЛЬЗЕ СТЕКЛА К ВЫСОКОПРЕВОСХОДИТЕЛЬНОМУ ГОСПОДИНУ ГЕНЕРАЛУ-ПОРУЧИКУ, ДЕЙСТВИТЕЛЬНОМУ ЕЕ ИМПЕРАТОРСКОГО ВЕЛИЧЕСТВА
КУРАТОРУ И ОРДЕНОВ БЕЛОГО ОРЛА,  СВЯТОГО АЛЕКСАНДРА И СВЯТЫЯ АННЫ КАВАЛЕРУ  ИВАНУ ИВАНОВИЧУ ШУВАЛОВУ, ПИСАННОЕ 1752 ГОДА
«Неправо о вещах те думают, Шувалов,
Которые Стекло чтут ниже Минералов, Приманчивым лучом блистающих в глаза: Не меньше польза в нем, не меньше в нем краса Нередко я для той с Парнасских гор спускаюсь; И ныне от нее на верх их возвращаюсь, Пою перед тобой в восторге похвалу Не камням дорогим, ни злату, но Стеклу. И как я оное хваля воспоминаю, Не ломкость лживого я счастья представляю. Не должно тленности примером тое быть, Чего и сильный огнь не может разрушить, Других вещей земных конечный разделитель: Стекло им рождено; огонь его родитель»…

Слайд 7

Иван Михайлович Сеченов
«Рефлексы головного мозга»
Климент Аркадьевич 
Тимирязев
«Чарльз Дарвин и его учение»,
«Жизнь

Иван Михайлович Сеченов «Рефлексы головного мозга» Климент Аркадьевич Тимирязев «Чарльз Дарвин и
растения»,
«Солнце, жизнь и хлорофилл»

Александр Иванович Герцен
«Опыт бесед с молодыми людьми» и «Разговоры с детьми».

Слайд 8

Альфред Эдмунд Брем (1829-1884)  

немецкий учёный-зоолог и путешественник, просветитель. 
Директор Гамбургского зоопарка (1863-1866)
создатель Берлинского аквариума (1867).

Альфред Эдмунд Брем (1829-1884) немецкий учёный-зоолог и путешественник, просветитель. Директор Гамбургского зоопарка

Слайд 9

серия биографических и художественно-биографических книг «Жизнь замечательных людей»

Серия выпускалась в 1890—1924 годах

серия биографических и художественно-биографических книг «Жизнь замечательных людей» Серия выпускалась в 1890—1924
издательством Ф.Ф. Павленкова.
В 1933 году по инициативе Максима Горького серия была возобновлена и начиная с 1938 года по сей день издаётся изд. «Молодая гвардия».

Флорентий
Федорович Павленков,
русский издатель и просветитель

Слайд 10

Жюль Верн (Jules Gabriel Verne)

Сбывшиеся предсказания:
• Самолёт («Властелин мира»).
• Вертолёт («Робур-Завоеватель»).
• Полёты в

Жюль Верн (Jules Gabriel Verne) Сбывшиеся предсказания: • Самолёт («Властелин мира»). •
космос, в том числе на Луну («С Земли на Луну»),
• межпланетные путешествия («Гектор Сервадак»).
• Видеосвязь и телевидение («Париж в XX веке»)

Слайд 11

Константин Эдуардович Циолковский (1857-1935) Русский учёный-самоучка и изобретатель, школьный учитель, основатель теоретической космонавтики. 

Он

Константин Эдуардович Циолковский (1857-1935) Русский учёный-самоучка и изобретатель, школьный учитель, основатель теоретической
пропагандировал создание  дирижаблей, транспорта на воздушной подушке, космических кораблей, искусственных спутников, предлагал заселить космическое пространство с использованием орбитальных станций, выдвинул идеи космического лифта
Считал, что развитие жизни на одной из планет Вселенной достигнет такого могущества и совершенства, что это позволит преодолевать силы тяготения и распространять жизнь по Вселенной.

Слайд 12

Яков Исидорович Перельман (1882-1942)

русский и советский учёный, популяризатор физики, математики и астрономии,

Яков Исидорович Перельман (1882-1942) русский и советский учёный, популяризатор физики, математики и

один из основоположников жанра научно-популярной литературы и основоположник занимательной науки

Слайд 13

Стивен Уильям Хокинг 

физик-теоретик и космолог, создатель и руководитель Центра теоретической космологии в

Стивен Уильям Хокинг физик-теоретик и космолог, создатель и руководитель Центра теоретической космологии
Кембриджском университете
«Краткая история времени» (1988)
«Чёрные дыры и молодые вселенные» (1993)
и «Мир в ореховой скорлупке» (2001)
«Кратчайшая история времени» (2005).
В 2006 году написал книгу для детей «Джордж и тайны Вселенной».

Слайд 14

Научно-популярные периодические издания

Научно-популярные периодические издания

Слайд 15

Интернет или книга?

Представляем лучшие познавательные каналы

Интернет или книга? Представляем лучшие познавательные каналы

Слайд 16

Научпок

Научпок

Слайд 19

GetAClass – физика: https://www.youtube.com/user/getaclassrus

GetAClass – физика: https://www.youtube.com/user/getaclassrus

Слайд 23

  Вебландия – агрегатор полезных и интересных познавательных и образовательных ресурсов http://web-landia.ru/

Вебландия – агрегатор полезных и интересных познавательных и образовательных ресурсов http://web-landia.ru/

Слайд 24

 Map of Contemporary – горизонтальная история https://ybogdanov.github.io/history-timeline/

Map of Contemporary – горизонтальная история https://ybogdanov.github.io/history-timeline/

Слайд 25

Лингво-лаборатория по переводу песен «Амальгама» http://www.amalgama-lab.com.html

Лингво-лаборатория по переводу песен «Амальгама» http://www.amalgama-lab.com.html

Слайд 26

Арт-проект «МЫ ВЕРИМ В КОСМОС» – это часть юбилейной программы «ГАГАРИН. ПОЕХАЛИ!»,

Арт-проект «МЫ ВЕРИМ В КОСМОС» – это часть юбилейной программы «ГАГАРИН. ПОЕХАЛИ!»,
он посвящается всем первопроходцам и исследователям космоса. http://inspacewetrust.org/ru

о самых важных и интересных событиях и фактах истории освоения космоса: первые космические аппараты, межпланетные перелеты и космические подвиги землян.

Слайд 27

Сколько людей в космосе прямо сейчас? Узнаем на сайте http://www.howmanypeopleareinspacerightnow.com/

Сколько людей в космосе прямо сейчас? Узнаем на сайте http://www.howmanypeopleareinspacerightnow.com/

Слайд 28

ИнтернетУрок – образование для школьников, видеоуроки по всем предметам школьной программы, лекции

ИнтернетУрок – образование для школьников, видеоуроки по всем предметам школьной программы, лекции учёных, лекции для родителей
учёных, лекции для родителей

Слайд 29

Арзамас История, литература, искусство в лекциях, шпаргалках, играх и ответах экспертов: новые знания каждый день

Арзамас История, литература, искусство в лекциях, шпаргалках, играх и ответах экспертов: новые знания каждый день

Слайд 30

МООС – массовые открытые онлайн-курсы

Что такое МООС?
Технология e-обучения, форма организации

МООС – массовые открытые онлайн-курсы Что такое МООС? Технология e-обучения, форма организации
дистанционного обучения через Интернет. Термин “massive open online course” появился в 2008 г.
Большинство МООС бесплатные, количество участников не ограничено . Сертификат о прохождении МООС, как правило, платный.
В США многие работодатели учитывают его наряду с дипломом.
Площадки МООС : Coursera , Универсариум, Лекториум, Арзамас
Coursera – крупнейшая платформа МООС.
Представлены курсы от 128 университетов мира, из них 6 – российские университеты (ВШЭ, СПбГУ, ТГУ, МИФИ, МФТИ и НГУ)

Слайд 31

Лекториум – академический образовательный проект, объединяет онлайн-курсы и видеолекции

Лекториум – академический образовательный проект, объединяет онлайн-курсы и видеолекции

Слайд 32

открытая площадка дистанционного образования от лучших преподавателей ведущих ВУЗов страны. Изучайте

открытая площадка дистанционного образования от лучших преподавателей ведущих ВУЗов страны. Изучайте бесплатно
бесплатно и только то, что хотите! Изучайте в удобное время и находясь в любом месте нашей планеты! 

Универсариум

Имя файла: Научно-познавательная-литература:-занимательно-о-науке.pptx
Количество просмотров: 30
Количество скачиваний: 0