Содержание
- 2. Речевая разминка Чок-чок каблучок Наскочил на сучок Оторвался поломался Чок-чок каблучок Почини мне старичок Каблучок за
- 3. Отгадайте название рассказа Н.Н. Носова. Подсказку: название состоит из двух слов. А Н К Е Г
- 4. Николай Николаевич Носов
- 5. Как же получилось, что «ворчливый дяденька» Николай Носов все-таки стал известен нам не как химик, фотограф
- 6. Оно требует не только литературных знаний, но и любви и уважения к детям. Он умел волшебно
- 7. Герои рассказов Н. Носова с первых минут завоевывают сердца читателей. Наивные, озорные, любознательные непоседы постоянно попадают
- 9. Горка – это возвышенность, поднимающаяся над окружающей местностью. Это куча чего-нибудь. А ещё горкой называют полет
- 10. СГРЕ-БА-ЛИ СВА-ЛИ-ВА-ЛИ ТРУ-ДЯТ-СЯ ВЗОБ-РАЛ- СЯ ОТ-ТОЛК-НУЛ-СЯ НА-ПОР-ТИЛ НАПОРТИЛ ТРУДЯТСЯ
- 11. ДВОРНИЦКАЯ - это ПОМЕЩЕНИЕ ДЛЯ ДВОРНИКА ИЛИ РАБОТНИКА, КОТОРЫЙ ПОДДЕРЖИВАЕТ ПОРЯДОК И ЧИСТОТУ НА УЛИЦЕ
- 13. Прочитайте рассказ в учебнике стр.60-63 К какому жанру относится это произведение? Это произведение – рассказ, потому
- 14. Вторичное чтение. Анализ произведения 1ч. - Прочитайте, как они строили горку. - А что делал Котька,
- 15. 3 ч. - А зачем он посыпал горку песком? - Что из этого вышло? Прочитайте. 4
- 17. Восстанови порядок событий на картинном плане. 1. 2. 3. 4. 5.
- 18. Придумай название к каждой картинке и составь план (следующий слайд).
- 19. 1. 2. 3. 4. 5. Картинный план А теперь озаглавим каждую часть. 1. Строительство горки. 2.
- 20. 1. Поспешишь – людей насмешишь. 2. Семь раз отмерь, а один отрежь. 3. Умел ошибиться, умей
- 21. Подбери строчки из рассказа к иллюстрациям.(устно)
- 26. Паспорт героя Где живёт? Чем занимается? Какие поступки совершает? Какой характер у героя? (воспользуйся следующим слайдом)
- 27. умный весёлый глупый маленький честный злой терпеливый трудолюбивый ленивый вредный добрый ответственный злопамятный
- 29. 1.Как звали мальчика, который не помогал строить горку? 2. Чем поливали дети горку? 3. Чем посыпал
- 30. Что нового вы узнали на уроке? Какие виды плана вы знаете? Чему вы учились на уроке?
- 31. Что вспомнили на уроке? Чему учились? Что на уроке вам понравилось? Какая работа показалась сложной? Оцените
- 33. Скачать презентацию