Содержание
- 2. Писатели фантасты (Ж. Верн, Г. Уэллс, Р. Брэдбери») предсказавшие изобретения в своих произведениях 3
- 3. Анкетный Опросные методы Интервьюирование
- 4. Анкетный опрос Метод анкетного опроса заключается в том, что эксперту предлагается для заполнения анкета (опросный лист),
- 5. Классификация анкетных опросов
- 6. Классификация анкетирования по содержанию и конструкции 2 8
- 7. ВИДЫ АНКЕТИРОВАНИЯ Респондент - лицо, принимающее участие в опросе, анкетировании
- 8. Этапы исследования метода анкетирования
- 9. Достоинства метода анкетирования
- 10. Недостатки метода анкетирования Субъективность полученных данных, которые во многом основаны на самонаблюдении опрашиваемых Субъекти́вность — выражение
- 11. Каких вопросов не рекомендуется использовать Гипотетических*. Вопросы должны быть чёткими и конкретными. Смущающих, вызывающих неловкость. Неуместно
- 12. Вводная часть Цель – побудить желание поделиться информацией
- 13. Пример вводной части Вводная часть состоит из приветствия и обращения к респонденту, например: Уважаемый респондент, Вам
- 14. Пример вопросов анкеты
- 15. Пример вопросов анкеты. Матричные вопросы
- 16. Пример вопросов анкеты. Дихотомические вопросы
- 17. Пример вопросов анкеты. Масштабные вопросы
- 18. Оформление результатов анкетирования Оформление итогов опроса предполагает визуализацию данных в форме таблицы, диаграммы и т.д.
- 19. Оформление результатов анкетирования. Диаграммы
- 20. Оформление результатов анкетирования. Визуализация на карте
- 21. Оформление результатов анкетирования. Таблица Результаты тестирования учащихся по предмету «Математика» 11 апреля 2021 г.
- 23. Скачать презентацию




















Алексей Николаевич Плещеев
Карело-финский эпос Калевала
Жорж Бизе
Приключения Тома Соейра Учитель русского языка и литературы Корнилевская Юлия Владимировна МОУ Сынковская СОШ
Интерактивная книжная выставка Формула добра Михаила Самарского
Экскурсия В гостях у осени
Анализ лирических произведений
Знакомство с книгами Джеймса Никола
Повесть Прощание с Матёрой
А. Невский - сын земли русской
Азбука. Стихотворения
Изобразительно – выразительные средства языка. 7 класс
Путешествие по Лукоморью
“Несвятые святые Прикамья”. Подвижники благочестия XX века. Жизнь и служение протоиерея Бориса Попова (1892-1966)
Обзор книг-новинок!
Гончаров Иван Александрович. Роман Обломов
Литература и художественная культура
Итоговое сочинение
Презентация без названия
Презентация на тему Чайка по имени Джонатан Ливингстон
Фёдор Логинович Ларионов - кумир города Уржума
Джироламо Фракасторо, Герард Кремер, Нильс Стенсен, Бернхард Варен и их вклад в развитие науки
Сухомлинский Василий Александрович - основоположник гуманистического направления воспитания в советской школе
А.А.Блок от Сонина
Викинги. Марцин Мортка, учитель норвежского языка, экскурсовод,
Д.И. Менделеев. 8.02.1834 – 2.02.1907
Знаменитый датский сказочник Ханс Христиан Андерсен
Композиция повести А.С. Пушкина Барышня-крестьянка. 6 класс