Содержание
- 2. Требования ФГОС Развитие универсальных учебных действий, которые должны стать базой для овладения ключевыми компонентами, составляющими основу
- 3. Формирование УУД позволяет достичь метапредметных результатов. Необходимо больше внимания уделять отбору заданий, которые формируют данные действия.
- 4. На уроках литературы Чтение с остановками Выразительное чтение Чтение наизусть Театрализация Создание собственных произведений
- 6. Скачать презентацию



Поэзия петровского времени
Отрывок из повести о капитане Копейкине. Мертвые души, Н.В. Гоголь
Достоевский и мир великих романов
Знаки препинания в предложениях с однородными членами. Обобщающее слово
Азбука символов России
Николай Дмитриевич Кондратьев(1892-1938)
Поэзии чудесный гений
Рекомендации для подготовки выпускников к ЕГЭ по литературе (выполнение заданий 9 и 16)
Александр Фадеев (1901 - 1956)
Михаил Михайлович Пришвин (1873-1954 гг.)
Анре-Адольф-Эжен Дисдери
Подготовка к сочинению по роману М.Ю. Лермонтова Герой нашего времени
Пионер-Герой Галя Комлева (1927-1943)
Презентация на тему Образ Григория Мелехова. Трагичность судьбы героя
Анна Турусова. Куда уходит самовар (3)
Александр III – миротворец
Славные люди города Ефремова. Сергей Григорьевич Балтабаев – глава администрации
Презентация на тему А.С. Пушкин "Южная ссылка"
Жизненный и творческий путь Антона Павлович Чехова. Рассказ Тоска
Рандеву с писателем: к 80-летию со дня рождения Василия Аксенова
Сгоревший на работе. Земба Виктор Иванович
Йәншишмә – етди гәзит
Молодые люди глазами фамусовского общества
Зачем я жил? Для какой цели родился?... Анализ главы Княжна Мэри. 9 класс
Тывызыктың тыптып келген төөгүзү, сорулгазы, хүлээлгелери
Келдыш Мстислав Всеволодович (1911-1978), Ильюшин Сергей Владимирович (1894-1977)
Лекция 2. Зарубежная литература в школьных образовательных программах
Николай Коперник