Слайд 2Тема урока: «Роман «Герой нашего времени» как социально –
психологический роман. Особенности
жанра и композиции»
Слайд 3Цели урока: познакомить с идейным замыслом романа;
выяснить первоначальные читательские впечатления
о
романе М.Ю.Лермонтова;
отметить важнейшие особенности композиции;
Слайд 4«Герой нашего времени» отнюдь не есть собрание
нескольких повестей и рассказов –
это роман, в котором
один герой и одна основная идея, художнически развитая.
В.Г.Белинский
Слайд 6История создания романа
Был задуман в 1837 году
В 1838 году в журнале «Отечественные
записки»появилась повесть «Бэла» с подзаголовком «Из записок офицера с Кавказа»
В конце 1839 года увидела свет повесть «Фаталист», а затем «Тамань».
Первоначальное название романа - «Один из героев начала века»
В 1840 году вышло отдельное издание романа уже под названием «Герой нашего времени»
Слайд 7Особенности жанра
«Герой нашего времени»
- это первый русский психологический роман
Слайд 8Композиция романа
Особенности:
Отсутствие единой сюжетной линии.
Роман состоит из пяти частей или
повестей, каждая из которых имеет свой жанр, свой сюжет и своё заглавие. Но главный герой объединяет эти части в единый роман.
Слайд 10ВЫВОДЫ
Печорин – главный герой романа.
Действующие лица расположены контрастно. Смысл в том, чтобы
подчеркнуть: Печорин является центром повествования, Героем своего времени.
Композиция произведения помогает раскрыть характер Печорина, выявить причины, породившие его.
Слайд 11Отклики на роман М.Ю.Лермонтова
«Герой нашего времени»
С.Бурачек: Печорин – «чудовище», «клевета на целое
поколение».
С.Шевырёв: «Печорин – есть один только призрак, отброшенный на нас Западом».
В.Г.Белинский: «Печорин… герой нашего времени».
А.Герцен: «Печорин – «младший брат Онегина»