Содержание
- 2. «Чтоб в человеке человеческое торжествовало…» Н.С Лесков
- 3. Рассказ Н.С. Лескова «Человек на часах» впервые опубликован в журнале «Русская мысль» в 1887 году (№
- 4. Николай Семёнович Лесков (1831 – 1895) «Событие, рассказ о котором ниже сего предлагается вниманию читателей, трогательно
- 5. Сюжет Действие происходит в Петербурге зимой 1839 года. Рядовой Постников, нёсший службу на посту у Невы
- 6. Почему автор называет историю, о которой собирается рассказать, анекдотом? Каково значение слова анекдот”? Почему «анекдот» возник
- 7. Император НИКОЛАЙ I При Николае I (Палкине) в армии царил произвол, жестокие правила. Этим объясняется столь
- 8. Что такое щпицрутены? Шпицрутен (нем. “копьё, пика и хлыст”)– длинный, гибкий, древесный прут для телесных наказаний
- 9. Осуждённого под барабанную дробь заставляли проходить сквозь строй из ста - восьмисот солдат, которые прутьями били
- 10. В начале XIX века число ударов доходило до шести тысяч, что было равносильно смертной казни. Удары
- 12. Композиция рассказа “Человек на часах” Экспозиция (Зимний дворец охраняла рота Измайловского полка под командованием офицера Миллера)-глава
- 13. Кто он - главный герой? Случайно ли автор даёт ему фамилию Постников”? В словаре В.И. Даля
- 14. Что испытал солдат Постников, стоящий в этот момент на посту , когда услыхал, что в полынье
- 15. Внутренний конфликт – «искушение» Сердце Постникова так и ноет, так и стучит, так и замирает……так беспокойно
- 16. Сформулируйте проблему («искушение»), вставшую перед Постниковым: - спасти человека и нарушить воинскую присягу? - или остаться
- 17. За что ругает Миллера Свиньин и какие чувства при этом испытывает? Почему Свиньин сам навещает в
- 18. Можно ли сказать, что солдат Постников совершил подвиг? Тогда почему героя наказали, а обманщика -офицера наградили?
- 19. И все довольны? Постников понёс наказание, но остался доволен. Почему? Чем награждает Свиньин солдата ? Как
- 20. Послесловие: мнение Владыки …наказание на теле простолюдину не бывает губительно и не противоречит ни обычаю народов,
- 21. Из «Поучения Владимира Мономаха» мы помним рассуждения о том, как сложно следовать тем прекрасным и вечным
- 22. В чём смысл названия рассказа «Человек на часах»? Ведь Лесков называет героя не «караульным», не «солдатом»,
- 23. Каково отношение автора к произошедшему? «Я думаю о тех смертных, которые любят добро просто для самого
- 24. Подведём итоги Продолжите предложения Автор осуждает… (бесчеловечность, жестокие порядки в армии, несправедливость, карьеризм) Автор доволен тем,
- 25. Не важно, кем вы станете, чиновниками, политиками или военными. Главное, чтобы оставались людьми.
- 26. «…Пока мы живём и мир стоит, мы можем и должны всеми зависящими от нас средствами увеличивать
- 28. Скачать презентацию

























Басня И.А. Крылова Лисица и виноград
Презентация на тему "Девятнадцатый век: кровь, железо и золото" - презентации по Литературе
М.А.Булгаков Собачье сердце
Юность А.С.Пушкина
Конкурс краеведов, работающих с молодежью: Сергеев Владимир Владимирович
Юрий Гагарин
И детям знать, и взрослым помнить. К 95-летию со дня рождения С. Баруздина
Любовь в романе И.С. Тургенева Отцы и дети
Пока горит свеча
Федор Иванович Тютчев 1803 - 1873. Стихотворение Дым
Презентация на тему Поэма Некрасова "Кому на Руси жить хорошо"
Конкурс для школьных библиотекарей (вопросы)
Идеи русского космизма. Николай фёдоров и русская литература ХХ века
Иуда Искариот
сказы БАЖОВА
2 апреля - Международный день книги
Тывызыктың тыптып келген төөгүзү, сорулгазы, хүлээлгелери
Фёдор Иванович Тютчев
Эдуард Асадов
Поэзии, запоминающие строки. Творчество Александра Твардовского
Имени его столетья не сотрут
Сказочные имена. Проект
Осип Эмильевич Мандельштам
Катрин Денев
В.А. Жуковский. Спящая царевна как литературная сказка
Женский образ в русских сказках 5-б класс
О жизни и творчестве Н. Островского
Б.Блум и его таксономия образовательных целей и задач