Проблематика. Сюжетное своеобразие. Тема семейной чести в романе А.С. Пушкина Капитанская дочка

Цели урока :
1. выявление исторической основы произведения, нравственных основ личности отца Петра Гринева, смысла его наставлений и их роли в судьбе героя; особенностей образа рассказчика в романе;
2. формирование навыка художественного пересказа эпизода, развитие коммуникативных способностей учащихся;
3. формирование нравственно-эстетических представлений учащихся в процессе выявления лексического значения слов «честь», «благословение».

«Капитанская дочка» – исторический роман

Тематика и проблематика
Темы:
- справедливости и милосердия,
- доброты и жестокости,
- соотношение кодекса дворянской чести и внутреннего голоса совести,
- долга и чувства.
Основная проблема –
проблема чести и долга.

Сюжет
Историческая основа сюжета - народное восстание под предводительством Емельяна Пугачева.
Первая сюжетная линия: Гринев – Пугачев.
Вторая сюжетная линия:
Гринев – Маша Миронова.

Идейное содержание
- идея чести как высшей ценности;
- Емельян Пугачев – трагическая фигура в истории России;
- идея гуманности, христианского человеколюбия;
- идея неприятия насильственного пути развития России.

Система образов
вымышленные персонажи и реальные исторические личности (Екатерина II, Пугачев);
«люди чести» и «бесчестья»;
Петр Гринев – главное действующее лицо, положительный герой.

В романе использована целая система эпиграфов. Они являются отражением авторской точки зрения. Помимо общего эпиграфа «Береги честь смолоду» все 14 глав имеют свои эпиграфы (главы 3 и 5 - по два эпиграфа).
Большая их часть — фольклорные тексты: пословицы и отрывки из народных песен. Остальные — подлинные фрагменты произведений русских писателей XVIII века или авторские стилизации, написанные «старинным слогом».
Обе группы эпиграфов «ведут» две основные линии романа: фольклорные — тему народа, а литературные и псевдолитературные — тему молодого дворянина.
Каждый эпиграф (вместе с названием главы) либо является лаконичным «конспектом» содержания главы, либо указывает на ее ритмические или эмоциональные особенности.

В системе нравственных ценностей, отраженных в повести, на первом месте стоит понятие чести.
Честь — комплексное этическое и социальное понятие, связанное с оценкой таких качеств личности, как верность, справедливость, правдивость, благородство, достоинство.
Словарь В. И. Даля определяет честь и как «внутреннее нравственное достоинство человека, доблесть, честность, благородство души и чистую совесть».
"Честь — это внутреннее, данное самому себе право оценивать себя и своё существование в категориях самоуважения».

Пословица «Береги честь смолоду», вынесенная в эпиграф ко всему роману, говорит о чести во всей ее многомерности, прежде всего о той, которая достается человеку от предыдущих поколений.
А.С. Пушкин был убежден, что высшие проявления чести можно понять только тогда, когда проникнешься уважением к чести семейной. Семейная честь — это общественная оценка семьи, это фамильная святыня. «По отцу и сыну честь». Место человека в обществе определялось не только личными заслугами, но и уважением к его предкам. Цель записок Петра Андреевича Гринева — дать своим потомкам представление о чести семьи, о трудностях, с которыми удалось сохранить честь в жестокие эпохи, и призыв беречь ее в новом, XIX веке.