Работа с текстом художественного произведения

Содержание

Слайд 2

Ношу на голове поля, Но это вовсе не земля.

Ношу на голове поля, Но это вовсе не земля.

Слайд 3

«Шляпа - головной убор, обычно с высокой тульей и с полями»
(Толковый

«Шляпа - головной убор, обычно с высокой тульей и с полями» (Толковый словарь Ожегова)
словарь Ожегова)

Слайд 4

Цилиндр

Котелок
Канотье

Флоппи

Федора

Акубра

Цилиндр Котелок Канотье Флоппи Федора Акубра

Слайд 5

Носов - детских книг творец.
Ну, какой он молодец!
Сколько книг смешных,

Носов - детских книг творец. Ну, какой он молодец! Сколько книг смешных,

чудесных
Написать он нам успел.
Доброту, и смех, и юмор,
Показать всем нам хотел!

Николай Николаевич Носов

Слайд 6

Познакомиться с рассказом
Н. Н. Носова «Живая шляпа»
Задачи:
1.Прочитать
2.Проанализировать

ЦЕЛЬ УРОКА

Познакомиться с рассказом Н. Н. Носова «Живая шляпа» Задачи: 1.Прочитать 2.Проанализировать ЦЕЛЬ УРОКА

Слайд 7


« ЖИВАЯ ШЛЯПА»
1938г.

Н.Н.НОСОВ

« ЖИВАЯ ШЛЯПА» 1938г. Н.Н.НОСОВ

Слайд 8

РЕЧЕВАЯ РАЗМИНКА

А О У Ы И Э
А Ы О У Э И
О

РЕЧЕВАЯ РАЗМИНКА А О У Ы И Э А Ы О У
У А Э И Ы

Слайд 9

СКОРОГОВОРКА

В четверг четвёртого числа в четыре с четвертью часа шли три попа

СКОРОГОВОРКА В четверг четвёртого числа в четыре с четвертью часа шли три
, три Прокопия попа, три Прокопьевича- шли, шли, вдруг перед ними река – широка как Ока, да не Ока. А на том берегу стоит поп на копне, колпак на попе, копна под попом, поп под колпаком. Увидали попы, рты раскрыли попы, закричали попы, побежали попы. У страха глаза велики- пуганая ворона и куста боится.

Слайд 10

ЧИТАЕМ ЦЕЛЫМИ СЛОВАМИ
плюх-ну-лось
со-скольз-ну-ла
при-от-кры-ли
под-прыг-ну-ла
рас-кра-ши-ва-ли

ЧИТАЕМ ЦЕЛЫМИ СЛОВАМИ плюх-ну-лось со-скольз-ну-ла при-от-кры-ли под-прыг-ну-ла рас-кра-ши-ва-ли

Слайд 11

СЛОВАРНАЯ РАЗМИНКА

комод

КОЧЕРГА

СЛОВАРНАЯ РАЗМИНКА комод КОЧЕРГА

Слайд 12

Кульминация

Завязка

Рассказ
?

Развязка

Кульминация Завязка Рассказ ? Развязка

Слайд 13

1) Кота в рассказе зовут:
а) Борька; б) Васька; в) Тишка.
2) Кот попал

1) Кота в рассказе зовут: а) Борька; б) Васька; в) Тишка. 2)
под:
а) платок; б) пальто; в) шляпу.
3) Спасаясь, от шляпы мальчики взяли:
а) лыжную палку; б) кочергу; в) доску.
4) Чем стреляли мальчики в шляпу:
а) морковкой; б) картошкой;
в) огурцами.
5) Кто был под шляпой:
а) щенок; б) котенок; в) мышонок.

Слайд 14

ПЛАН

П

А

Я

Ш

Л

ШЛЯПА

ПЛАН П А Я Ш Л ШЛЯПА

Слайд 15

НАСТРОЕНИЕ И ДУШЕВНОЕ СОСТОЯНИЕ МАЛЬЧИКОВ
ИСПУГАЛИСЬ
УСПОКОИЛИСЬ И ОСМЕЛЕЛИ
ПОБОРОЛИ СВОЙ СТРАХ
ВЕСЕЛИЛИСЬ И РАДОВАЛИСЬ
ОБРАДОВАЛИСЬ

НАСТРОЕНИЕ И ДУШЕВНОЕ СОСТОЯНИЕ МАЛЬЧИКОВ ИСПУГАЛИСЬ УСПОКОИЛИСЬ И ОСМЕЛЕЛИ ПОБОРОЛИ СВОЙ СТРАХ ВЕСЕЛИЛИСЬ И РАДОВАЛИСЬ ОБРАДОВАЛИСЬ

Слайд 16

Как гора с плеч свалилась — почувствовать облегчение, избавиться от тягостных переживаний.
Как

Как гора с плеч свалилась — почувствовать облегчение, избавиться от тягостных переживаний.
осиновый лист дрожать — дрожать от страха.
Мороз по коже — возникает неприятное ощущение от страха.
Прийти в себя — упокоиться, перестать волноваться.

ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ

Слайд 17

ДЕЯТЕЛЬНЫЕ
ТВОРЧЕСКИЕ
АКТИВНЫЕ
ТРУСЛИВЫЕ
ФАНТАЗЁРЫ
БЕЗЗАЩИТНЫЕ
УМНЫЕ

ГЕРОИ

ДЕЯТЕЛЬНЫЕ ТВОРЧЕСКИЕ АКТИВНЫЕ ТРУСЛИВЫЕ ФАНТАЗЁРЫ БЕЗЗАЩИТНЫЕ УМНЫЕ ГЕРОИ

Слайд 18

ПОСЛОВИЦЫ

1. У страха глаза велики-чего нет, и то видят.
2. Глаза боятся, а

ПОСЛОВИЦЫ 1. У страха глаза велики-чего нет, и то видят. 2. Глаза
руки делают.
3. Волков боятся-в лес не ходить.