Установление межпредметных связей литературы и изобразительного искусства в процессе изучения пейзажной лирики

Слайд 2

Обращение к искусству на уроках является необходимым элементом процесса обучения школьников, помогающим

Обращение к искусству на уроках является необходимым элементом процесса обучения школьников, помогающим
в решении одной из самых актуальных задач педагогики – воспитании гармонично развитой личности.

Слайд 3

Василий Поленов «Золотая осень», 1893г.

Василий Поленов «Золотая осень», 1893г.

Слайд 4

Михаил Нестеров «Осенний пейзаж», 1906г.

Михаил Нестеров «Осенний пейзаж», 1906г.

Слайд 5

Лотман Ю.М. : «Лирика Тютчева явление исключительное: отличаясь разнообразием, контрастной противоречивостью всех

Лотман Ю.М. : «Лирика Тютчева явление исключительное: отличаясь разнообразием, контрастной противоречивостью всех
красок образующей её картины, она исключительно стабильна в своих структурных особенностях».

Слайд 6

Цветовая палитра

зеленоватый

жёлтый

лазурный

голубой

белый

золотистый

лучезарный

Цветовая палитра зеленоватый жёлтый лазурный голубой белый золотистый лучезарный
Имя файла: Установление-межпредметных-связей-литературы-и-изобразительного-искусства-в-процессе-изучения-пейзажной-лирики.pptx
Количество просмотров: 40
Количество скачиваний: 0