В каждом должна быть доброта, а иначе… Урок словесности. 7 класс

Из истории литературы
Первая половина XIX века. Н.А.Некрасов, стихотворение «До сумерек»
Под жестокой рукой человека
Чуть жива, безобразно тоща,
Надрывается лошадь-калека,
Непосильную ношу влача
«Ну!» - погонщик полено схватил
(показалось кнута ему мало)
И уж бил ее, бил ее, бил!
Сцена избиения трудовой лошади лежит в основе данного стихотворения Некрасова.
Вокруг собирается толпа. И что же?!
Это праздных прохожих смешило,
Каждый вставил словечко свое…
Вся собравшаяся толпа осталась равнодушна, никто не помог бедной лошади.

Вторая половина XIX века. Ф.М. Достоевский роман «Преступление и наказание», второй сон Раскольникова:
« …в большую такую телегу впряжена была маленькая, тощая, саврасая крестьянская клячонка, одна из тех, которые… надрываются
иной раз с высоким каким-нибудь возом дров или сена, особенно коли воз застрянет в грязи или в колее, и при этом их так больно,
так больно бьют всегда мужики кнутами, иной раз даже по самой морде и по глазам…»
Вновь описывается сцена избиения трудовой лошади, жестокого отношения к живому существу.
Вновь вокруг собирается толпа.
«- Добивай! – кричит Миколка…
- Доконал! – кричат в толпе.
- А зачем вскачь не шла!
- Мое добро! – кричит Миколка…
- Ну впрямь, знать, креста на тебе нет! – кричат из толпы».
В романе среди прохожих звучат упреки, но вновь никто не вступился за бедное существо.

Я люблю зверье.
Увидишь собачонку -
тут у булочной одна -
сплошная плешь,-
из себя
и то готов достать печенку.
Мне не жалко, дорогая,
ешь!
Маяковский и животные

Летом можно было есть на веранде, и у них был сад, который позволял бильярдистам легко передвигаться вокруг, но зимой и по воскресеньями, когда наведывалась огромная толпа друзей, между миской супа и наклонённым игроком не было и миллиметра пространства, особенно если этим игроком был Маяковский! Кошке было некуда деться, и она сворачивалась калачиком на рояле. Ближе к вечеру сторожевой пёс по кличке Шарик присоединялся к общей массе - ночью его выпускали сторожить дом. Он несся как безумный вокруг дома, лапами едва касаясь земли, и исчезал, прежде чем кто-либо мог успеть сообразить, что это за рыжий клубок. Животные всегда были на почетном месте в доме Лили и Маяковского. Так же как и в его поэзии - он посвящал им целые поэмы.
Из воспоминаний Эльзы Триоле

Из истории создания стихотворения В.В.Маяковского «Хорошее отношение к лошадям»
Однажды В.В.Маяковский стал свидетелем уличного происшествия, нередкого
в голодающей Москве 1918 года: обессиленная лошадь упала на обледеневшую мостовую.
9 июня 1918 года в московском издании газеты «Новая жизнь»
№ 8 было напечатано стихотворение В.В.Маяковского «Хорошее отношение к лошадям».
В том же номере газеты был напечатан очерк М.Горького «Лошадь, истощенная
трудом и голодом, упала. Лошадь плачет, вялые веки судорожно выжимают из
мутных глаз большие, грязноватые слезы. Её окружает
толпа угрюмых людей, которым, видимо, некуда спешить: они говорят о том,
что лошадь стара,
воз нагружен не по силам ей, извозчик, присев на тумбу, рассказывает о дороговизне
корма и пророчит: «Скоро все поумираем от бескормицы. И люди тоже».

Гриб – мерзлые кочки на дороге, мерзлая грязь.
Круп – часть туловища лошади от спины до хвоста.
Кузнецкий мост – одна из центральных улиц в Москве.
Плеща – форма деепричастия, образованная от глагола «плескаться».
Клешить – от слова «клеш»: широкие книзу брюки, употреблено в значении «гулять».
Плоше – форма сравнительной степени, образованная поэтом от прилагательного «плохой».
Стойло – отгороженное в конюшне место для одной лошади и иной скотины
Словарная работа

Фабула стих-ия.
Городская улица. Падает лошадь.
Собралась вокруг толпа. Смеется.
Подошел человек (лирический герой) к упавшей лошади.
Лошадь плачет.
Человек произносит слова сочувствия, поддержки.
Лошадь поднимается.

Били копыта,
Пели будто:
- Гриб.
Грабь.
Гроб.
Груб.-

Пообразный анализ стихотворения
1. Маяковский использовал звукопись - звукоподражание, которая, во-первых, воссоздает цокот копыт, во-вторых, атмосферу опасности: грабежа, насилия; усиливает эмоциональное воздействие на чувства читателя.
2. Автор применил эпитеты: рыжий, веселая, отражающие эмоциональное состояние животного; стилистические глаголы движения: рванулась, встала, ржанула, пошла, помахивая, прищла, стала, стоило жить, работать стоило, создающие динамику жизни, эмоциональный подъем, положительное начало, оптимизм
Метафоры:
улица – ветром опита, льдом обута, улица скользила;
толпа – смеялся Кузнецкий, штаны пришедшие Кузнецким клешить.

Воссоздание первоначально образа бедного, измученного, несчастного животного. В финале – измененный образ лошади, почувствовавшей себя жеребенком рыжим.
Создается обобщенный образ грубой безликой толпы.
Слова поддержки, ободрения, сочувствия. И это подтверждает финальная сцена. В нашем сложном мире, по мнению Маяковского, необходимо внимание к живым существам, которые нуждаются в любви и заботе. Речь идет о природной доброте человека, его гуманистическом характере.

В стихотворении В.В.Маяковского создается несколько художественно-поэтических образов: толпы зевак, лошади, лирического героя –прохожего. Грустное чувство вызывает упавшая лошадь, но еще более тоскливое впечатление возникает при взгляде на очерствевших людей.
Оказывается, что лошадь – это гораздо более умное и доброе существо, чем человек. Это мнение подчеркивает и взгляд на плачущие глаза лошади.
Лирический герой, единственный из всей толпы, утешает, поддерживает лошадь, сочувствует ей.
Так Маяковский показал, что доброта – великая сила.

Сюжет физической метаморфозы
1.Психическое состояние героя:
«искусан злобой», «злюсь как собака», «нервы должно быть», «не успокоился ни на ком»
2.Изменение пространства:
«выйду погуляю», «на улице», «я не заметил в бешеном скаче»
3. Изменения в физическом состоянии героя:
« а у меня из-под губы – клык», «а у меня из-под пиджака развеерился хвостище»

4.Трасформация социальных отношений:
«надо ответить, не могу», «один заорал», «смяли старушку», «она кричала про черта», «толпа огромная, злая»
5.Полная трансформация:
«стал на четвереньки и залаял: гав! Гав!»