Презентации, доклады, проекты по литературе

10 ФЕВРАЛЯ – ДЕНЬ ПАМЯТИ ВЕЛИКОГО ПОЭТА АЛЕКСАНДРА СЕРГЕЕВИЧА ПУШКИНА Погиб поэт!- невольник чести - Пал, оклеветанный молвой, С свинцом в груди и жаждой мести, Поникнув гордой головой!.. М.Ю. Лермонтов 27 января 1837 года около 5 часов вечера у Черной речки произошла дуэль между А. С. Пушкиным и Ж. Дантесом. Дантес стрелял первым. Сраженный его пулей Пушкин упал, но подбежавших к нему секундантов отогнал со словами по-французски: «Attendez, je mesens assez de force pour tirer mon coup!» («Подождите, у меня хватит силы на выстрел!»), и произвел ответный выстрел, слегка ранив Дантеса.

«Пусть сердцу вечно снится май…» «…И я, как страстная фиалка, хочу любить, любить весну» Сергей Есенин Уж тает снег, бегут ручьи, В окно повеяло весною». Засвищут скоро соловьи, И лес оденется листвою! Чиста небесная лазурь Теплей и ярче солнце стало, Пора метелей злых и бурь Опять надолго миновала. И сердце сильно так в груди Стучит, как будто ждёт чего-то... Как будто счастье впереди И унесла зима заботы! Все лица весело глядят. "Весна!" - читаешь в каждом взоре; И вот, как празднику, ей рад, Чья жизнь - лишь тяжкий труд и горе. Но резвых деток звонкий смех И беззаботных птичек пенье Мне говорят - кто больше всех Природы любит обновленье! Алексей Николаевич Плещеев «Весна»

Как читают понравившуюся интересную книгу? А) Б) В) Г) 1 задание Найди среди всех стихотворений загадку. Разгадай её и запиши в ответе отгадку. А) Б) В) 2 задание

Par Čaku “Padrukns,briļļains, allaž solīdi ģērbies, cienījama paskata kungs- tāds Čaks staigāja pa Rīgas ielām. Nemiera pilns un straujš, maigs un dvēselisks- tāds Čaks atklājas savā dzejā.” (Valda Melgaile) “Aleksandrs Čaks (tāds, kam dzejā sirds mētājas pa trotuāru). Viņš ir ļoti nopietns un labs cilvēks, labāks kā citi un vienīgais, ar kuru kādreiz gribas parunāt.” (Austra Skujiņa) “Nekāpiet virsū- Tā sirds uz trotuāra ir Čaka.” “Un miglā asaro logs. Un nav ko patiešām liegties, Ka mīlējis esi Ne jau velti šai pilsētai Trotuāri ir karsti, Uz katra no tiem- Sirds.” (Ojārs Vācietis)

Александр Невский — одно из тех имён, что известны каждому в нашем Отечестве. Князь, покрытый воинской славой, удостоившийся литературной повести о своих деяниях вскоре после смерти, канонизированный церковью; человек, чьё имя продолжало вдохновлять поколения, жившие много веков спустя: в 1725 г. был учреждён орден святого Александра Невского, а в 1942 г. — советский орден Александра Невского (единственный советский орден, названный именем деятеля эпохи русского средневековья). Александр родился в семье князя Ярослава Всеволодовича и княгини Феодосии, дочери князя Мстислава Удатного (Удалого). Его дедом был Всеволод Большое Гнездо. В 1236 году Александр был посажен на новгородское княжение, а в 1239 году женился на полоцкой княжне Александре Брячиславне.

Военное время Борис Григорьевич Шуклин участник Великой Отечественной Войны. Жил в семье художников, среди людей, занимающихся искусством, медициной (педагогика в том числе). Выбрал профессию хирурга.

И хоть впервые она была напечатана в 1964 году, на самом деле мало что изменилось. Всё так же учителя заполняют тонну макулатуры( зачастую ненужной, да не в одном экземпляре), а это время которое они могли бы посвятить ученикам. Всё так же каждый ученик- это маленькая вселенная , со своими радостями и горестями, проблемами и комплексами. Я - учитель. Не самый хороший, точно не прирождённый, но такой какой есть. И с этой позиции могу сказать - написанное правда. Да, где-то смещены акценты, что-то изменилось со временем (не так много),но жизнь в школе всегда испытание (и для детей, и для учителей, и для родителей). Большая школа или маленькая, частная или государственная, с бассейном или с недостатком учебников... Дети и взрослые все равно кружат по разным орбитам, соприкосновения которых может привести к Чуду (а может к катастрофе).

Фридери́к Шопе́н— польский композитор и пианист французско-польского происхождения. В зрелые годы (с 1831 года) жил и работал во Франции. Один из ведущих представителей западноевропейского музыкального романтизма, основоположник польской национальной композиторской школы. Оказал значительное влияние на мировую музыку. Детская фотография Шопена

Система имеет значение Успех детективной игры в большей степени определяется мастерством ведущего и договорённостями между игроками, нежели правилами. И тем не менее, есть системы, которые помогают в подготовке и проведении детективных игр больше, чем другие. Поговорим о классике Речь пойдёт только о «традиционном» подходе к детективам. То есть об играх, в которых ведущий заранее планирует сюжет преступления и к началу игры знает, кто и как его совершил. Обсуждение Brindlewood Bay и InSpectres оставим для другого раза.

Автор Іван Франко Каменяр «Лірик високої проби» (М.Коцюбинський) «Академія в одній особі» - знав 14 мов Номінований на здобуття Нобелівської премії Село Нагуєвичі (галичанин) Батько коваль Вогонь батьківської кузні Назва «Захар Беркут» Образ громадського життя Карпатської Русі в XIII ст.

БИОГРАФИЯ Биография Вальтера Скотта Вальтер Скотт (1771–1832) — шотландский поэт, прозаик, историк, адвокат. Стал одним из первых, кто подарил миру жанр исторического романа. Произведения шотландского литератора были переведены на многие языки мира. Вальтера Скотта, биография которого обязательна к изучению по школьной программе, часто называют отцом английской литературы. Интересные факты из жизни и творчества романиста позволят самостоятельно составить его исторический портрет ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ ИЗ ЖИЗНИ ПИСАТЕЛЯ Последний роман Вальтера Скотта был впервые опубликован через 176 лет после смерти автора Роман «Осада Мальты» был написан Скоттом в последний год жизни, в 1831-32 гг. Сюжет книги был неизвестен до 1977 года, наиболее полная версия романа вышла в свет только в 2008 году. В основе романа — события Великой осады Мальты турками-османами в 1565 году. В последних главах произведения явственно ощущается, что автор тяжело болен (Скотт перенес под конец жизни 3 инсульта). Джон Сазерленд, биограф писателя, отмечает, что роман «Осада Мальты» — живое свидетельство того, что происходит «с полностью разрушенным выдающимся умом».

Вопрос 1 Вопрос 1: Ответ Как назывался корабль, посланный за «морским чудовищем»?

Мария Дмитриевна Кривополенова (19(31).03.1843-2.02.1924) Родилась в деревне Усть-Ежуга Пинежского уезда Архангельской губернии в бедной крестьянской семье. Её дед М. Кабалин был народным сказителем, передавшим ей своё мастерство. Кривополенова пела старины с сестрой Марфой.

Цели и задачи Узнать о М.В.Ломоносове как реформаторе русского языка, стихосложения. Расширить представления о жанре оды, одическом стиле. Познакомиться с силлабическим , с силлабо- тоническим принципами стихосложения. Проанализировать жанрово-стилевое и тематическое своеобразие «Оды на день восшествия на Всероссийский престол Ея Величества Государыни императрицы Елисаветы Петровны 1747 года».

Бацких Михаил Андреевич родился 19 августа 1916 года в с. Барабановка Оренбургской области Сорочинского района. Михаил обучался в Новосергиевской школе колхозной молодёжи и окончил её в 1932 году, 1 сентября 1932 года был принят на работу учителем в школу Дрыгин сад. А с 1 сентября 1933 года был переведён на работу заведующим Краснореченской школы. В марте 1932 года вступил в комсомол. 22 июня 1940г. на пленуме райкома ВЛКСМ был избран секретарём райкома, затем возглавил Сорочинскую районную комсомольскую организацию Мой прадед –участник Великой Отечественной войны

Содержание Вступление Детство и юность Слава и светская жизнь Брак, развод и скандал Смерть и судьба семьи Творчество Список источников Вступление 1 слайд Содержание

С утверждением, заявленным направлением, можно поспорить Среди названных писателей-юбиляров есть те, чьи произведения читают, и те, чьи имена известны только историкам литературы. Ответим на два вопроса: Почему читают (например, А.С. Пушкина или И.А. Крылова)? Какие причины есть для того, чтобы прочитать произведения тех, кто неизвестен современному читателю (например, А. П. Платонова, А.Н. Радищева и др.)