Слайд 2Тема четверти: «МУЗЫКА ЛЕГКАЯ И СЕРЬЕЗНАЯ» 8 класс
ЦЕЛЬ:
- формирование целостного
представления у школьников о джазовой музыке, в процессе свободного творческого развития ребёнка в рамках урока.
Слайд 3ЗАДАЧИ УРОКА:
- актуализация знаний о джазе, формирование знаний о возникновении, характерных
особенностях джаза;
- развивать способность к анализу музыкального языка, вокально-хоровые навыки.
- воспитывать вдумчивого слушателя, прививать интерес к музыкальному искусству, эстетический вкус
Слайд 4ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- беседа;
- слушание музыки;
- вокально-хоровая работа;
-
решение проблемных ситуаций;
- выполнение творческих заданий;
- исследовательская;
Слайд 5МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Методы обучения:
метод музыкального обобщения;
Метод эмоциональной драматургии;
метод сравнительного анализа;
метод опережения и
возвращения назад;
стимулирование творческой деятельности через создание проблемной ситуации;
Слайд 7 ОБОРУДОВАНИЕ
-звукозаписи джазовой музыки, синтезатор, компьютер, проектор, презентация, музыкальная энциклопедия.
Слайд 8 «В основе этой музыки лежит нечто такое, что можно почувствовать, но
нельзя объяснить».
Ул.Колер
Слайд 15 СПИРИЧУЭЛС
Спиричуэлс - песни североамериканских негров религиозного содержания. Их пели
хором
рабы с плантаций, подражая духовным гимнам белых переселенцев в Америку.
Спиричуэлс оказали заметное влияние на развитие джазового искусства
Слайд 17 БЛЮЗ
Блюз- народная песня американских негров с грустным, печальным оттенком. Блюзы
пелись в сопровождении банджо или гитары
Слайд 19 РЕГТАЙМ
Регтайм – «рваное время»
танцевальная музыка , популярная в Америке перед появлением
джаза
Слайд 20
ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ ДЖАЗА
- Импровизация
- Сложный ритм, акценты.
- Свинг
(качание)- причудливая манера джазовых музыкантов «произносить» звуки как бы невпопад
Слайд 22СОЗДАЙ СИКВЕЙН
- Первая строка. 1 слово – понятие или тема (существительное) -
ДЖАЗ
- Вторая строка. 2 слова – описание этого понятия (прилагательные).
- Третья строка. 3 слова – действия (глаголы).
- Четвертая строка. Фраза или предложение, показывающее отношение к теме (афоризм)
- Пятая строка. 1 слово – синоним, который повторяет суть темы.