Содержание
- 2. Учебные цели и задачи: - приобщиться к ценностям мировой культуры; - развивать гуманитарную культуру; - познакомиться
- 3. Египет – страна древнейшей культуры, колыбель мировой цивилизации. Кемет дар Хаппи. Нил – Хаппи, Египет –
- 4. «Дома вечности» богов и фараонов. Шедевры строительного искусства – пирамиды. В Гизе, недалеко от Каира, стоят
- 5. Пирамида Хеопса Самое высокое сооружение среди каменных построек всего мира. Высота – 146 м, длина основания
- 7. Пирамида Хефрена
- 9. Сфинкс, лев с лицом фараона Хефрена
- 12. Пирамида Микерина
- 14. Пирамида Джосера
- 20. Храм Амон – Ра в Луксоре
- 22. Храм Амон- Ра в Карнаке
- 25. Храм Абу - Симбел
- 27. Рельеф из гробницы в Саккара
- 28. Шиферная таблетка фараона Нармера «Царь вывел 6 тысяч пленных из равнинной страны» «Царь разрушает крепости, уничтожает
- 29. Нефертити
- 34. Храм царицы Хатшепсут
- 37. Статуи Рахотепа и Нофрет
- 38. Тутанхамон
- 39. Древнеегипетские художники применяли ряд условных приемов (канонов): Изображение земли – линия. Фигуры людей как бы «стоят
- 40. Условные повороты изображения. Плечи, глаза – фас (вид спереди) Ноги, тело, голова – профиль (вид сбоку)
- 41. Разрезы увеличивают информативность изображения
- 42. Сдвиг позволяет показать то, что скрыто от зрителя
- 43. Разномасштабность изображения Фигура фараона больше других на рисунках. Ряды рисунков – направление «близко-далеко»
- 49. Кроссворд 1. Его имя носит самая большая гробница. 2. Главная река Египта. 3. Царь Египта. 4.
- 50. Кроссворд 1. Его имя носит самая большая гробница. 2. Главная река Египта. 3. Царь Египта. 4.
- 51. Кроссворд 1. Его имя носит самая большая гробница. 2. Главная река Египта. 3. Царь Египта. 4.
- 52. Кроссворд 1. Его имя носит самая большая гробница. 2. Главная река Египта. 3. Царь Египта. 4.
- 53. Кроссворд 1. Его имя носит самая большая гробница. 2. Главная река Египта. 3. Царь Египта. 4.
- 54. Кроссворд 1. Его имя носит самая большая гробница. 2. Главная река Египта. 3. Царь Египта. 4.
- 55. Кроссворд 1. Его имя носит самая большая гробница. 2. Главная река Египта. 3. Царь Египта. 4.
- 56. Кроссворд 1. Его имя носит самая большая гробница. 2. Главная река Египта. 3. Царь Египта. 4.
- 57. Кроссворд 1. Его имя носит самая большая гробница. 2. Главная река Египта. 3. Царь Египта. 4.
- 58. Кроссворд 1. Его имя носит самая большая гробница. 2. Главная река Египта. 3. Царь Египта. 4.
- 59. Кроссворд 1. Его имя носит самая большая гробница. 2. Главная река Египта. 3. Царь Египта. 4.
- 60. Задания: «Сфинкс как символ вечности в искусстве» (лепка,рисунок). 2. Как рисовали египтяне (канон). 3. Роспись в
- 61. Все боится времени, а время боится пирамид…
- 63. Скачать презентацию




























































Презентация на тему Нетрадиционные техники рисования
Презентация на тему Самостоятельная работа по теме: «Эпоха возрождения» (10 класс)
Презентация на тему Искусство и власть
Презентация на тему Валентин Александрович Серов
Презентация на тему Сказочно – былинный жанр в живописи
Презентация на тему Понятие формы многообразие форм окружающего мира
Презентация на тему Русский футуризм
Презентация на тему Аид – владыка загробного мира
Презентация на тему Древние соборы
Презентация на тему Музыка эпохи Возрождения
Презентация на тему Искусство натюрморта
Презентация на тему Эстетика постимпрессионизма
Презентация на тему Дворцы и замки Европы
Презентация на тему Русский модерн в живописи
Презентация на тему Музы Древней Греции
Презентация на тему ЭЛЬ ГРЕКО
Презентация на тему Рисуем лягушку
Презентация на тему На фестивалях авторской песни (9 класс)
Презентация на тему Лимерики (лимрики)
Презентация на тему Итальянская живопись XIII-XVIII веков
Презентация на тему Формирование языков и их влияние на образование этносов
Презентация на тему Готическая архитектура
Презентация на тему Зрелое Средневековье Готический стиль XIII - XV века
Презентация на тему Культура Двуречья
Презентация на тему Тутанхамон
Презентация на тему Тест "Достопримечательности Вашингтона и Нью-Йорка"
Презентация на тему Михаил Иванович Глинка
Презентация на тему Искусство