Презентация на тему Традиции и уроки древних цивилизаций Орнамент

Содержание

Слайд 2

Учебные цели и задачи:
Рассмотреть историю возникновения первобытного искусства, углубить знания об искусстве

Учебные цели и задачи: Рассмотреть историю возникновения первобытного искусства, углубить знания об
как о духовном опыте поколений, о способе познания мира и проявления сил человека.
Учебные вопросы:
Традиции первобытной культуры.
Орнамент сквозь века. История возникновения искусства.
Роль художественной культуры в развитии личности.
Влияние древних цивилизаций на современность.

Слайд 3

Память прошлого присутствует во всем, что нас окружает: в нас самих, в

Память прошлого присутствует во всем, что нас окружает: в нас самих, в
наших играх, в орудиях труда.
Даже с памятью о первобытности мы встречаемся на каждом шагу. Считаем мы десятками, потому что наши далекие предки использовали пальцы для счета; говорим на языках, корни которых уходят в седую древность каменного века.
Украшаем одежду, посуду , жилище древними магическими знаками, со временем ставшими просто узорами.
Проходили века и тысячелетия…
Человек учился, орудия труда становились сложнее, поэтому он меньше зависел от животных. На стенах пещер появились изображения людей. Если на плоскости люди – в движении, то статуэтки изображают их в состоянии покоя, иногда задумчивости и сосредоточенности.

Слайд 4

«МЫСЛИТЕЛЬ»

Скульптор Роден

Ваятель каменного века

«МЫСЛИТЕЛЬ» Скульптор Роден Ваятель каменного века

Слайд 5

Бывает, что традиция, идущая из первобытного общества, прерывается, затухает, уходит на второй

Бывает, что традиция, идущая из первобытного общества, прерывается, затухает, уходит на второй
план. Так случилось и с первобытным искусством.
Люди забывают, как видели мир их предки, и лишь заново познакомившись с искусством древности, они проникаются его ценностью и заимствуют забытые черты.
Видоизменившиеся традиции первобытной культуры могут приспосабливаться к новой жизни. Такие явления называют ПЕРЕЖИТКАМИ.
Примером пережитков является орнамент.

Слайд 6

Орнамент существует на созданной человеком вещи, стене, сосудах, тканях. Почему возникла сама

Орнамент существует на созданной человеком вещи, стене, сосудах, тканях. Почему возникла сама
вещь, для чего нанесли узор? Ясное дело, для чего: горшок – кашу варить, плуг – пахать, прялка – чтобы…

Слайд 7

Человек выделился из природы, когда стал творить.
Человек осознал «верх и низ», т.е.

Человек выделился из природы, когда стал творить. Человек осознал «верх и низ»,
небо и землю.
Земля – квадрат.
Вода – волнистая линия.
Свастика – движение солнца.
Ее излом – направление движения, стороны света и времена года.
Спираль – развитие и движение.
Древний человек изображал все это, находя аналоги в окружающем мире.

Слайд 8

Например, в Древнем Египте орнамент и вещь находились в единстве с письменностью.
Для

Например, в Древнем Египте орнамент и вещь находились в единстве с письменностью.
египтян орнамент – идея бесконечности бытия.

Орнамент как произведение искусства существует в пространстве и во времени. Нужно быть очень внимательным к каждому мотиву, ритму, и тогда он поведает нам длиннющую, уходящую в глубь веков, историю.

Слайд 9

Основы композиции. Орнамент

В греческом меандре выражается идея движения через образ набегающей волны.

Элементы-символы

Основы композиции. Орнамент В греческом меандре выражается идея движения через образ набегающей
разных стран:
Египет – лотос
Греция – листья аканта
Япония – хризантема
Индия, Персия - огурец

Слайд 10

Виды орнамента

ПРЕДМЕТНЫЙ – пышные орнаментальные узоры
АСТРАЛЬНЫЙ – изображение звезд, солнца, комет,

Виды орнамента ПРЕДМЕТНЫЙ – пышные орнаментальные узоры АСТРАЛЬНЫЙ – изображение звезд, солнца,
планет, галактик
КАЛЛИГРАФИЧЕСКИЙ – с включением элементов письма
ПЕЙЗАЖНЫЙ – в японских и китайских ширмах, перегородках
ЗООМОРФНЫЙ – фигуры, изображение человека

Слайд 11

В жилище первым делом украшали окна, ворота. Калитки. В одежде –

В жилище первым делом украшали окна, ворота. Калитки. В одежде – рукава,
рукава, подол и ворот.
Древние люди верили, что злые силы проникают через отверстия и поэтому старались защитить их магическими знаками, среди которых важную роль играли символы солнца.

Слайд 12

Влияние орнамента испытала на себе и живопись 20 века. Композиции из геометрических

Влияние орнамента испытала на себе и живопись 20 века. Композиции из геометрических
фигур, пятен, линий создавали художники Малевич и Кандинский.

Слайд 13

Задание:

Орнамент доступен не только для восприятия, но и для творчества.
Давайте, попробуем заняться

Задание: Орнамент доступен не только для восприятия, но и для творчества. Давайте,
этим увлекательным делом – составлением орнамента. Например: зарождение цветочного орнамента (рисуем стилизованный цветок лотоса).

Слайд 15

Желаю удачи в работе!

Желаю удачи в работе!
Имя файла: Презентация-на-тему-Традиции-и-уроки-древних-цивилизаций-Орнамент-.pptx
Количество просмотров: 429
Количество скачиваний: 1