Содержание
- 2. Повторим… Дайте определение 1) Спиричуэл 2) Блюз 3) Регтайм 4) Джаз Кого из джазовых певцов вы
- 3. Джордж Гершвин (1898 - 1937)
- 4. Многие композиторы ходили вокруг джаза, как коты вокруг миски с горячим супом, ожидая, пока он немного
- 5. Спустя почти 100 лет после создания в России М. Глинкой подлинно народной драмы – оперы «Иван
- 6. Композитор нашёл героев своей оперы среди самых бесправных граждан США – негров. Он несколько месяцев провёл
- 7. Создание оперы По замыслу композитора, все роли в этой опере должны были играть темнокожие исполнители, а
- 8. Создание оперы В основу либретто легла пьеса Дороти и Дюбоза Хейварда «Порги»
- 9. Создание оперы Либретто оперы написали Дюбоз Хейвард и Айра Гершвин
- 10. Главные герои Порги – бедный калека Бесс – простая женщина
- 11. Главные герои Спортинг Лайф – торговец наркотиками, аморальная личность Грузчик Кроун, безнравственный и отпетый мошенник
- 12. Содержание оперы
- 13. Контраст – главный принцип сценической драматургии В основе - идея противопоставления простых обитателей бедняцкого посёлка миру
- 14. Музыкальные номера Опера начинается коротким оркестровым вступлением , очень живым, горячим (англ. – hot ), полным
- 15. Содержание оперы Однажды, на исходе дня, в нищенский квартал, где жил Порге и его соседи рыбаки,
- 16. Содержание оперы Тут же присутствует Спортиаг Лайф, распространитель кокаина. Ему приглянулась Бесс. В игре кто -
- 17. Содержание оперы Пытавшуюся скрыться от полицейских девушку никто не хочет пустить в свои жилища. Видя это,
- 18. Содержание оперы Идёт время. Порге безмерно счастлив райской жизни с любимой девушкой в своей ветхой лачуге.
- 19. Содержание оперы Порге забирают как свидетеля. А в это время Бесс всё-таки уезжает со Спортинг Лайфом
- 20. Содержание оперы Но однажды появляется Кроун, он ищет Бесс. Лайф сообщает, что к дому Порге движется
- 21. Содержание оперы Через несколько дней домой возвращается счастливый Порге. Соседи сообщают Порге ужасную весть: его любимой
- 22. Музыкальные номера Большую роль в опере играет хор, олицетворяющий народ. Он активно участвует во всех событиях,
- 23. Музыкальные номера Хоровые реплики вплетаются и в сольные номера – Песенка Спортинг Лайфа и хор, олицетворяющий
- 24. Песенка Спортинг Лайфа Какой музыкой он обрисован? Почему хор подхватывает мотив его песни? Какими музыкальными средствами
- 25. Музыкальные номера Хор подхватывает основной мотив вступления, и из него словно вырастает «Колыбельная Клары» («Summertime» –
- 26. «Колыбельная Клары» Какой лад выбрал автор для этого произведения? Какие чувства хочет пробудить автор в слушателях?
- 27. Музыкальные номера Последняя песня, в которой Порги поёт о том, что он собирается искать Бесс и
- 28. Хор «О, Господи, я на своем пути…» Сформулируйте основную идею оперы «Порги и Бесс». Вспомните оперы
- 29. Развитие оперных традиций Обратившись к оперному жанру, Гершвин новаторски обогатил оперный жанр, раздвинул рамки его выразительности
- 30. Развитие оперных традиций Гершвин, «подслушав» выкрики уличных торговцев (типичные для негритянского квартала восклицания), многоголосицу толпы, мастерски
- 31. Опера «Порги и Бесс» стала национальным достоянием Америки и вошла в сокровищницу мировой музыкальной культуры. Особенности
- 32. Развитие оперных традиций Его песенки игривы и незамысловаты. В музыкальную ткань многих номеров вплетены выкрики толпы,
- 33. Развитие оперных традиций В песнях слышатся типично блюзовые интонации (блюзовые ноты и синкопы). Ансамблевые вставки (
- 34. Развитие оперных традиций Яркие сцены с участием хоров. Используется оживлённый темп и танцевальные ритмы. В мелодике
- 36. Скачать презентацию

































Великие композиторы. Музыка... Она все время с нами. Она приносит счастье, радость, надежду и веру в лучшее, утешение, опору, силу. Явл
Життєвий шлях Ф. Шуберта.
Русские народные инструменты Учитель музыки ГБОУ СОШ №797 Томилина Е.С.
Soun esign. Музыкальное оформление ваших презентаций, видеороликов и игр
Новый год, закружился хоровод. Пётр Ильич Чайковский. Вальс снежных хлопьев из балета Щелкунчик
Русские народные ударно-шумовые музыкальные инструменты
Рок-музыка. Истоки.Традиции. Перспективы. Иванова Н.С., учитель музыки МБОУ «Юркинская средняя общеобразовательная школа»
К юбилею Джека Лондона.
Библейские отсылки в творчестве Бригады Гребенщикова (БГ)
Фредерик Шопен
В хороводе были мы
Создание музыкального альбома
Европейская музыка
Тест по музыке для 2-6 классов разработан учителем музыки моу сош № 67 г.Лесной Гаврильченко Еленой Владимировной
Старинный русский струнный смычковый музыкальный инструмент гудок
Сольфеджио. Поем гамму до мажор (1 класс)
Сонет
Музыка во всем живет, Мир ее волшебен
Мир старинной песни. Баллада Лесной царь
Владимир Высоцкий- феномен семидесятых годов
Бетховен, увертюра Эгмонт
Российские и международные конкурсы исполнителей и дирижеров
От покоя до бури. Цель урока: Показать значение силы звука (форте и пиано)
Увеличенная секунда в гармоническом миноре
Первые шаги малышей в музыку
Контраст в музыке. Средства музыкальной выразительности
Интервалы в музыке
Фестиваль хорошей музыки Завтра лето 2018