Кондакарное пение

Слайд 2

Общие сведения

Кондакарное пение - стиль визант. виртуозного мелизматического пения, культивировавшийся с XI—XII

Общие сведения Кондакарное пение - стиль визант. виртуозного мелизматического пения, культивировавшийся с
в. в. Применялся при исполнении кондаков, киноников, стихов из псалмов и «припевов» к ним. Этот репертуар записывался в особых книгах - кондакарях.

Слайд 3

Нотация К. п. заметно отличается от знаменной. В ней используются не только

Нотация К. п. заметно отличается от знаменной. В ней используются не только
комбинации из палочек, точек и запятых, но и разнообразные "завитушки". Они писались над прочими знаками и в более крупном масштабе, так что нотация выглядит двухстрочной. Тексты кондакарных записей насыщены посторонними фонемами, т.н. аненайками и хабувами.

Слайд 4

Значения строк

Относительно двухстрочной записи нотации существуют разл. мнения.
С. В.Смоленский полагал, что

Значения строк Относительно двухстрочной записи нотации существуют разл. мнения. С. В.Смоленский полагал,
нижняя строка представляет собой запись мелодии, а верхняя указывает исполнительские приёмы и нюансы.
В 60-70-х гг. 20 в. по этому вопросу высказываются иные взгляды. Одни учёные считают, что нижняя строка согласовывала напев с текстом, а верхняя обозначала мелизматич. формулы, другие - что верхняя строка является ранней, а нижняя - поздней и более усовершенствованной записью одной и той же мелодии. Аненайки и хабувы служили средством артикуляции звука и синхронизации его в хор. пении.

Слайд 5

Мелодии, застывшие в веках…

Полная расшифровка рус. кондакарных записей невозможна, т. к. визант.

Мелодии, застывшие в веках… Полная расшифровка рус. кондакарных записей невозможна, т. к.
нотация 10-11 вв. не передавала напева в точности, фиксируя лишь контур мелодич. рисунка; напев уточнялся в процессе пения с помощью жестикуляции доместика (см. Хейрономия). Кроме того, при переводе греч. текста на слав, язык допускалось частичное изменение напева. Расшифровки визант. записей 12-13 вв. позволяют составить представление о К. п.