Содержание
- 2. «Знаем ли мы как влияет музыкальный ритм на наше сознание и психику?»
- 3. «Сейчас я вам расскажу цветную историю моего необычного исследования…»
- 4. «Мир огромен своим разнообразием, яркостью и цветами. Слушая дома музыку, мне стало интересно: а ведь у
- 5. «Никто не объяснял, а я понял!» Любая культура, да и вся наша жизнь основана на звуке.
- 6. «Магическая сила звуков может привести человека в отчаяние, заставить смеяться или, наоборот, успокоить. Но музыка еще
- 7. «Мы взяли бесцветную палитру и решили раскрасить её теми цветами, с которыми у нас будет ассоциироваться
- 8. «Мы договорились, что определенному настроению соответствует определенный цвет»
- 9. «И вот к каким выводам мы пришели..» Спокойная фоновая музыка или современные оркестровки, в которых нет
- 10. «А еще…» Медленная музыка в стиле барокко дает ощущение устойчивости, порядка, безопасности и создает духовную стимулирующую
- 11. «И наконец…» Поп-музыка, а также народные мелодии провоцируют телодвижения, создают ощущение благополучия Классическая музыка (Бетховен и
- 12. «И вот я сделал это!» У меня получилась целая музыкальная радуга настояния. Конечно она не похожа
- 14. Скачать презентацию











Музыка эпохи Возрождения
Музыка в сказках
Цветоведение. Рисуем музыку
Людвиг ван Бетховен. Великие наши современники
Музыкальная культура Швеции до конца XVIII в
Средства музыкальной выразительности
Мифы и легенды о музыке
Музыкальная культура 80-х – 90-х годов XIX века. Беляевский кружок
Угадай новогоднюю мелодию
Музыка. Звук какого музыкального инструмента ты слышишь?
Марийские народные музыкальные инструменты Урок музыки в 5 классе (Урок разработан учителем музыки МБОУ «Юркинская средняя обще
Современное искусство
Русские народные песенки
Певческие голоса. Занятие №36
Угадай мелодию
Кшиштоф Пендерецкий - Плач
Музыка XVIII века
Ансамбль Тыло Бурдо, г. Ижевск
В музыкальном театре. Опера
Музыка народов мира. Красота и гармония
Традиционная музыка Гватемалы
Особливості викладання музики за новим державним стандартом
По следам песен Мусы Джалиля
Дополнительные общеразвивающие программы в области музыкального искусства
Сонатная форма
Музыкальная Италия
Итоговый тест по музыке 7 класс
Мелодия. Основные формы мелодического движения. Приемы мелодического развития