Содержание
- 2. «Разнообразие народного песенного материала в России почти беспредельно. На огромных пространствах страны объединены разные народы. У
- 3. К песне, как к живительному роднику творчества, новых идей и вдохновения, обращались композиторы разных поколений.
- 4. Композиторы включали любимые народом напевы в свои крупные инструментальные сочинения. Таким образом композиторы давали вторую жизнь
- 5. Тему русской народной песни «Камаринская» использовали многие композиторы. П. Чайковский в «Детском альбоме» предложил свой вариант
- 6. «Камаринская» Русская народная песня-пляска
- 7. Симфоническая фантазия «Камаринская» М.И. Глинка
- 8. П.И. Чайковский очень любил свою Родину. Он говорил: «Я еще не встречал человека, более меня влюбленного
- 9. Украинская народная песня «Веснянка»
- 11. Скачать презентацию








Преобразующая сила музыки
Песенки для хора 0-1 классов. Выпуск 2
Вся Россия просится в песню
Обобщающий урок по музыке 2 класс
что значит современость в музыке
Симфонический оркестр (часть 2)
Всемирные центры мировой музыкальной культуры
Тональности первой степени родства
Бумажные цветы. Виды жанров песен
Соул — жанр популярной музыки
Дополнительные общеразвивающие программы в области музыкального искусства
Симфонический оркестр
Оссіня пісня. Григорий Кочур
e65fefcee1adc3657a17fa0a710eba24
Тональность До-мажор
La musique contemporaine de la France
Стилевые особенности в творчестве А. П. Бородина
Великие композиторы детям. Часть 1
Музыка народов мира. Красота и гармония
Русский рок история и современность
Валторна - презентация по музыке
Шин Джихо (Южная Корея)
Антонио Вивальди "Времена года"
Барабаны. 1 ступень. 1 занятие
Значение музыки в жизни человека
Классный час «Классики музыки»
Альтерация и фактура
Правила и советы по гигиене голоса