Die Ebene des Einzeltextes. Thema 2

Die Leitfragen einer diskursanalytischen Textanalyse lauten:
Welches Bild der Wirklichkeit versucht dieser Text zu vermitteln?
Wovon will er die Lesenden überzeugen?
Wozu will er sie veranlassen?
Die Analyse der sprachlichen Mittel ist kein Selbstzweck, sondern dient der Beantwortung dieser Fragen.

Wer spricht?
Perspektive
Ich-Form
tendieren die Lesenden dazu, den Erzähler im Text mit dem physischen Autor zu identifizieren (ab. “lyrisches Ich”)
Anstrich von Authentizität, aber auch von Subjektivität
lange Zeit vermieden
Wir-Form
Exklusives Wir (Autorenkollektiv, Gruppe)
Inklusives Wir (Sprechender + Rezipient)
Extensiv
Autorentilgung
- in Schuelertexten, Pressetexten
- Pronomen es, man, den Text personifizieren (Dieses Buch behandelt…), andere Perosonen und Sachverhalte zum Subjekt machen.
- Ich wird umgegangen

Eine Stimme – viele Stimmen
- die Stimme des Autors
Andere Stimmen integrieren:
Das woertliche Zitat
dicendi (sagte vs behauptete)
- das indirekte Zitat (Konjuktiv)
Anspielungen auf andere Texte

Leseransprache
Den Rezipierenden explizit anreden
- mit Sie oder du
- Werbung, Gebrauchsanweisungen
- wird oft als Manipulation wahrgenommen

Beispiel

Aufgabe
Untersuchen Sie, aus welcher Perspektive der Ausschnitt aus dem Leitbild eines Detailhandelsunternehmens geschrieben ist. Welche Wirkung kommt durch dit Perspektivierung zustande?